Drogadiccion
Aula desconcentrada de Pérez Zeledón
Bachillerato en Trabajo Social
Curso: Investigación en Trabajo Social
Tema de investigación:
“Repercusiones del consumo de drogas en adolescentes en edades de trece a dieciocho años en barrio Los Chiles, Pérez Zeledón durante el 2011.”
Estudiantes:
Mónica Jiménez Astua
Maríanela Madríz Picado
Profesora:
Ana LigiaZúñiga Calderón
III cuatrimestre, 2011.
Tabla de Contenido
Justificación 3
Tema de investigación: 6
Problema: 6
Interrogantes secundarias: 6
Objetivos: 7
Objetivo general de investigación 7
Objetivos específicos de investigación 7
Adolescencia 10
Concepto. 10
Desarrollo físico del adolescente. 11
2.1 Pubertad. 11
Desarrollo cognitivo del adolescente 12
Desarrollo psicosocial deladolescente 13
4.1 Búsqueda de la identidad. 13
4.2. Sexualidad 14
4.3. Relaciones con la familia. 15
4.4. Relaciones con los pares. 16
Síndrome del adolescente. 17
Drogas 18
I. Concepto. 19
Clasificación de la drogas: 20
Uso, abuso y dependencia. 21
3.1 Uso. 21
3.2 Abuso. 21
Dependencia. 22
4.1 Adicción y conducta adictiva. 22
V. Vías de administración 23
II. Tolerancia 24
I.Síndrome de abstinencia 25
II. Intoxicación aguda 25
III. Características clínicas de las distintas sustancias psicoactivas 26
9.4. Cocaína: 29
9.6. Anfetaminas o simpaticomiméticos de acción similar: 30
9.7. Inhalantes: 30
Estrategias metodológicas 32
Tipo de investigación 32
Referente epistemológico 32
Enfoque de investigación 33
Metodología de la investigación. 34
Selección de la muestra37
Bibliografía. 38
Justificación
El avance de la sociedad tanto a nivel estructural así como el cambio de sus contextos ha generado que se empiecen a forjar nuevas conductas en los adolescentes, ya que se han inculcado otros estereotipos y conductas para poder adaptarse a la nueva generación de estos tiempos; es así como han surgido nuevas conductas tales como la peculiaridad del consumo dedrogas desde tempranas edades de la adolescencia. Al respecto, el Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia (IAFA), menciona que “la mayoría de los niños en edades de 10 a 14 años no se han iniciado en el consumo de las bebidas alcohólicas, sin embargo, por las características de esta etapa del desarrollo, se considera una población de alto riesgo para el inicio del consumo de estas y otrassustancias.”
El consumo de drogas de diferente índole afecta no solo la salud física de estos sino además puede influir en aspectos emocionales, provocando inseguridades y baja en la autoestima.
Al respecto Dupont (s.f) menciona lo siguiente;
La dependencia de las drogas es un estado psíquico, o algunas veces físico, que resulta de la interacción entre un organismo vivo y la droga y que secaracteriza por respuestas conductuales y de otro tipo, que siempre incluyen el deseo compulsivo o necesidad de utilizar la droga de manera continua con el fin de experimentar sus efectos o evitar la desazón de su ausencia. (p. 58-59)
Por consiguiente, es necesario rescatar que ante la ausencia de la sustancia consumida puede generar un proceso más amplio de dependencia que se puede visualizar como unaetapa en la cual cada día buscan satisfacer con mayor intensidad sus necesidades, lo que conlleva muchas veces a que se vean involucrados en el consumo de sustancias o drogas de mayor peligro, hundiéndose aún más en el mundo de las drogas, que en algunos casos los conduce a vivir en las calles, así como realizar actos delictivos para poder adquirirlas.
Por otra parte cabe rescatar la influenciaque ejerce en esta conducta los contextos demográficos es así como en poblaciones vulnerabilizadas como el caso del barrio Los Chiles en Pérez Zeledón, el cual se ha caracterizado por algunos problemas sociales que aquejan esta situación, siendo que es de alta incidencia el consumo de drogas en la población adolescente, debido a que el contexto social y la desigualdad social que ha generado...
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