Drogas

Páginas: 6 (1447 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2012
La cultura de la droga implica toda una red social en donde las normas del grupo (patrones preestablecidos para percibir la realidad, pensar, sentir y actuar) promueven el abuso de sustancias adictivas. Esta cultura tiene que ver con la manera de vivir la vida; una manera de organizar la existencia diaria, de percibir a las personas y los acontecimientos en el mundo externo, y que juega un papelmuy importante, tanto en el inicio como en el mantenimiento del abuso de substancias adictivas.

Asimismo, conlleva, una forma de hablar, caminar, vestirse, comportarse, gesticular, creer, pensar, etcétera. Dentro de la cultura de la droga se encierran los lugares, valores, rituales, relaciones, símbolos, música, entre otros.

Es así que el ritual del consumo de drogas psicoactivas,particularmente al tratarse de un consumo excesivo con consecuencias negativas, puede verse reforzado en un principio, no tanto por las propiedades mismas de dichas sustancias, sino más bien por el significado social que se le adjudica a la participación en dichos rituales.

Por ello, el involucramiento en la cultura adictiva, da forma y refuerza la manera de pensar, sentir y actuar del consumidor, loque promueve el consumo y por lo que muchos consumidores encuentran más sencillo de romper con la relación fisiológica que con la relación psicológica que tienen con la droga.

Por lo general, el consumo de drogas psicoactivas se lleva a cabo dentro de diversos contextos sociales y culturales, que a pesar de presentar diferencias entre ellos, cada uno sirve como una fuerza promotora para elconsumidor que empieza a descubrir la magia que tiene la droga al ser parte de su vida.

Las funciones que tiene la cultura de la droga
Una vez inmersos en la cultura de la droga, ésta cumple con las necesidades del consumidor, generando múltiples lazos de unión que refuerzan el consumo de la droga y que constituyen las poderosas fuerzas de la adicción.

Dichos principios pueden observarse alexaminar la manera como se cubren las necesidades de los adolescentes dentro de la cultura de la adicción:

El desarrollo del sentido de identidad personal es diferente al que se tiene con la familia.
Lograr la autoaceptación de su cuerpo que está teniendo rápidos cambios fisiológicos.
Explorar su creciente sexualidad para establecer su identidad sexual, además de experimentar diversasconductas sexuales.
Formular sus propios valores morales.
Separarse tanto física como emocionalmente del núcleo familiar.
Aumentar el pensamiento abstracto y lógico, además del pensamiento concreto.
Trazar el camino que llevará hacia la etapa de adulto joven.

La adicción es vista como una carrera profesional, en donde el consumidor tendrá que aprender y llevar a la práctica las siguientesmaterias:
Cómo usar las diferentes sustancias; aprender los rituales; las dosis adecuadas; el uso de la parafernalia, técnicas y procedimientos de preparación y de consumo; como maximizar los efectos, o bien neutralizarlos, etcétera.
Aprender a experimentar con la droga para reconocer y disfrutar los efectos del consumo, así como buscar el ambiente adecuado para lograrlo: música, compañía, luces,etcétera.
Aprender las habilidades necesarias para mantener el consumo: qué historias contar para no ser descubiertos; cómo identificar la pureza de la sustancia; cómo contactar y vender sin ser descubiertos; cómo conseguir dinero para mantener el consumo personal.

Elementos nucleares en la cultura de la adicción
Lenguaje. El lenguaje va cambiando la medida en la que el consumidor se vainvolucrando en la cultura de la droga. Este cambio refleja la transición del proceso además de confirmar su nueva identidad.

Símbolos. El adicto, inmerso en la cultura de la droga, empieza a coleccionar todo aquello que lo identifica con la cultura de la droga, de tal forma que su alienación y estilo de vida son obvios para los demás. Estos artefactos que sirven como símbolos de su pertenencia a...
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