Drogas

UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE CHIRIQUI
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BARÙ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN
ESCUELA DE FORMACIÒN PEDAGÒGICA
EXAMEN SEMESTRAL II SEMESTRE
METODOLOGIA MULTIGRADOEDE U414

Nombre: Nicolás Orocú Cédula:
Profesora: Mirna Castillo V. Valor: 100 puntos

Indicaciones: Lea cuidadosamente, conteste en forma ordenada, sea claro yconcreto en su respuesta, evite usar líquido corrector o tachar. Escriba de forma legible.

1. Elabore una guía de religión. Tema los valores, grado 5º (20puntos)

2. Mencione losprincipios de ENEA (10 puntos)
a. EL AFECTO: la base de la información humana es el afecto materno y posteriormente la comprensión afectuosa del maestro. La afectividad consciente e inconsciente, lamotivación, el interés, la buena disposición, la transferencia, los estímulos positivos, la empatía, son variaciones pedagógicas del principio que articula la cabeza con el corazón, la razón con elsentimiento.
b. LA EXPERIENCIA NATURAL: Se tiene en cuenta la naturaleza espontanea del niño, las necesidades, intereses y talentos que èl manifiesta desde su propia situación sociocultural
c. ELDESEMPEÑO DEL MEDIO AMBIENTE: El medio ambiente que rodea al educando puede y debe prepararse de manera que estimule el aprendizaje, que tienda puentes entre la ciencia y la realidad.
d. LAACTIVIDAD: es desde la propia actividad consciente como el educando construye sus propias herramientas conceptuales y morales.
e. EL BUEN MAESTRO: el alumno mira al buen maestro como un ejemplo o modelode comportamiento.
f. LA INDIVIDUALIZACIÒN Y LA PERSONALIZACIÒN: las diferencias no son sólo orgánicas sin también de historia experiencial, de desarrollo mental, de estilos para afrontar yresolver problemas, de diferentes ritmos de aprendizaje, diferencias motivacionales y variedad de proyectos y metas personales.
g. EL ANTI AUTORITARISMO Y EL GOBIERNO: en complemento con el principio...