Drogas

INDICE

1. Introducción ……………………………………………………. 06
2. Historia………………………………………………………….. 07
3. Drogas…………………………………………………………… 08
4. Farmacodependencia...………………………………………… 08 - 09
5. Tipos de drogas…………………………………………………. 09
5.1. Narcóticos……………………………………………………….. 09 - 10
5.2. Tranquilizantes mayores……………………………………….. 10
5.3. Tranquilizantes menores……………………………………….. 10
5.4.Somníferos………………………………………………………. 11
5.5. Grandes narcóticos……………………………………………... 11
5.6. Opio……………………………………………………………… 11 - 12
5.7. Alucinógenos……………………………………………………. 12
5.8. LSD……………………………………………………………… 12
5.9. Éxtasis…………………………………………………………… 13
5.10. Metanfetaminas…………………………………………. 13 - 14
5.11. MDA…….………………………………………………... 14
5.12. Cannabis…………………………………………………. 14 - 15
5.13. Estimulantes……………………………………………... 15
5.14.Coca……………………………………………………… 16
6. Causas de la drogadicción……………………………………… 16 - 17
7. Consecuencias de la drogadicción................................................ 17 - 19
8. Drogadicción como enfermedad………………………………. 20
9. Escuela…………………………………………………………... 20 - 21
10. La escuela y su rol protector…………………………………… 21
11. ¿Por qué prevenir las drogas en la escuela?.............................. 21 - 22
12. Conclusión………………………………………………………. 23 - 24
13.Bibliografía……………………………………………………… 25


















INTRODUCCION



El siguiente trabajo tratara sobre las drogas, los tipos y problemas que inducen a su consumo, las consecuencias que las mismas traen a su consumidor y al entorno que rodea al mismo.
Aun cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas las épocas, hoy en día son más las personas quelas consumen, hay más cantidad y mas facilidad para conseguirlas.
La investigación y análisis se realiza con el fin de saber más a fondo de este tema que es uno de los principales flagelos a los que esta sometida actualmente la población mundial y de igual manera prevenirnos de su consumo y ayudar de una u otra manera a quienes son blancos de ellas.
Para la realización del presente trabajonos basamos en una metodología de investigación documental.
Las principales partes del trabajo son.
 Historia
 Definiciones básicas
 Farmacodependencia
 Tipos d drogas
 Causas de las drogas
 Consecuencia de las drogas
 La drogadicción como enfermedad
 La escuela
 La escuela y su rol protector
 ¿Por qué prevenir las drogas en la escuela?


Historia

Antes de lasprimeras civilizaciones ya hay pruebas de que el hombre, conocía los efectos de ciertas plantas como la adormidera del opio y las usaba. En todas las civilizaciones desde la asiria hasta la actual del siglo XXI, el ser humano ha consumido todo tipo de drogas por distintos motivos, religiosos, rituales, medicinales, hábitos o costumbres, por distracción, hedonismo, etc.
En la cultura occidental ladroga es considerada un tema tabú pero sólo desde hace algo más de 80 año que es cuando se dictaron las primeras leyes contra las diferentes drogas. Un ejemplo de prohibicionismo es la conocida Ley seca, mediante la cual se llegó a prohibir el alcohol en los Estados Unidos. El experimento de la prohibición fracasó estrepitosamente y fue el origen del poder de ciertos grupos mafiosos que comenzarontraficando con esta droga, y cuando fue legalizada, cambiaron a otras que seguían prohibidas.
A pesar de ser las dos sustancias que más muertes provocan en las sociedades modernas alcohol y tabaco no tienen el mismo estigma que las restantes drogas, ya que son legales y su uso está aceptado socialmente y regulado por la administración pública.
Se cree que los ingresos totales que producen lasventas de estupefacientes tan solo en Estados Unidos ascienden a entre 60.000 millones y 120.000 millones de dólares. Si restamos unos 20.000 millones de dólares para gastos, eso deja un beneficio neto de entre 40.000 millones y 100.000 millones de dólares “El tráfico de drogas, que mueve unos 300.000 millones de dólares al año,...