Drogas

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL
RECONOCIMIENTO DE NUESTRA IDENTIDAD”

TEMA:
ORIGEN DE LA DROGADICCION EN LOS ADOLESCENTES DE 14 A 16 AÑOS



PROFESOR:


CURSO:
• EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO


ALUMNO:



GRADO:
• 3RO. SECUNDARIADEDICATORIA


El presente trabajo está dedicado a mi familia, en especial a mi hermanito que ha nacido para darnos más bendiciones.



PRESENTACIÓN


La presente monografía tiene básicamente como objetivo la prevención de las adicciones. Éstasrepresentan uno de los problemas más alarmantes de nuestro tiempo, ya que son causa de graves daños para la salud.


El camino de la dependencia es largo y sinuoso. Al comienzo se recurre a la droga esporádicamente y puede dejarse de consumir. Luego sin saber cómo se convierte en adicto; comienza el abuso hasta su tolerancia y padecen el síntoma de abstinencia. Así llega a la etapa final, ladependencia


Prepararnos para un mundo sin drogas sería maravilloso, una gran ilusión, pero lamentablemente lo importante es ayudarlos para que con fortaleza puedan enfrentar un mundo con drogas.





La alumna.









INDICE

Dedicatoria

Presentación

Índice

Título:
EL ORIGEN DE LAS DROGAS EN LOS ADOLESCENTES 6

• Características Generales de la Adolescencia7
• El Adolescente y la Familia 8
• El Adolescente y sus Pares 10
• El Adolescente y la Escuela 11
• El uso indebido de Drogas 14
• Algunas formas de adicción 18
• Drogas de mayor consumo 20

Conclusiones


Bibliografía

















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CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA ADOLESCENCIA

El docente tiene unagran experiencia en este tema e inclusive conoce la opinión de diversos autores especialistas. Habitualmente se caracteriza este período de la vida por la inclinación al idealismo, el humor inestable, los conflictos acerca del lugar que se ocupa en el mundo, y el rol a desempeñar, la rebeldía ante pautas fijas, la inquietud interior por la búsqueda de la identidad. Estos elementos, que para muchosson catalogados como componentes de una crisis, se dan en jóvenes de edad intermedia entre la niñez y la maduración psicofísica y se corresponde con el desarrollo o despertar sexual.

Dentro de los cambios que implica la pubertad, el tema central es el de la identidad, es decir, llegar a saber quién es uno mismo, cuáles son sus valores, qué es lo que desea realizar y obtener de su vida.

Eladolescente además se encuentra con nueva capacidad de sensaciones y posibilidades de acción debiendo conformar una renovada imagen de sí mismo y del esquema corporal, tanto como su reubicación en el espacio vital que le es propio.

En la etapa temprana de la adolescencia, que coincide en gran parte con el desarrollo puberal, la novedad es el componente erótico que se agrega a las fantasías; tambiénse refleja en los cambios vinculares y aparecen las contradicciones acerca del logro de la individualidad e independencia del adulto y la necesidad de parecerse a sus pares, en el afán por mantener un código vincular de estabilidad.

En los últimos tiempos se percibe urgencia por agotar recursos vitales, disfrutar de placeres de la vida antes de que se acentúen crisis sociales o lasobligaciones de la vida adulta las dificulten. Lo importante de los adolescentes no es de qué color tienen los ojos, lo importante es preocuparnos por lo que sienten y cómo lo sientes. En el mundo de las drogas no existen, para nuestra desgracia, recetas milagrosas, lo que sí está claro es que una de las soluciones, posiblemente la más importante, es la comunicación.

La falta de “afectividad”, que...