Drogas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL
CENTRO LOCAL BOLÍVAR

PROPUESTA DE UNA GUIA DE APOYO AL DOCENTE PARA
LA PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS EN ESTUDIANTES
DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Trabajo de Grado presentado a la Universidad Nacional Abierta, como requisito
parcial para optar al Titulo de Licenciadaen Educación Integral

Autor: Irene Morán

Ciudad Bolívar, Diciembre de 2003

PROPUESTA DE UNA GUIA DE APOYO AL DOCENTE PARA
LA PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS EN ESTUDIANTES
DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Trabajo de Grado presentado a la Universidad Nacional Abierta, como requisito
parcial para optar al Titulo de Licenciada en Educación Integral

Autor: Irene Morán
Tutor: Lic. CarlosMastropietro

ii

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ÍNDICE GENERAL

Pág.
RESUMEN.........................................................................................................

vii

INTRODUCCIÓN...............................................................................................

1

CAPITULO
I

EL PROBLEMA.........................................................................................

3Situación Problemática…………………………………………………...

3

Elementos Diagnósticos………………………………………………….

7

Objetivos del Proyecto…….................................................................

11

Justificación........................................................................................

12

BASES CONCEPTUALES........................................................................
Adolescencia eInformación sobre Drogas……………………………

14
14

Factores de Riesgos y Consumo de Drogas…………………………..

16

Factores Protectores Para el No Consumo de Drogas…………...

19

Estrategias de Prevención……………………………………………….

20

La Prevención Tarea de Todos………………………………………….

21

METODOLOGÍA........................................................................................

27

Tipo deInvestigación..........................................................................

27

PROPUESTA DE UNA GUIA DE APOYO AL DOCENTE PARA LA
PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS EN ESTUDIANTES DE
LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA…................................

29

BIBLIOGRAFÍA..................................................................................................

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III

IV

iv

UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL

PROPUESTA DE UNA GUIA DE APOYO AL DOCENTE PARA
LA PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS EN ESTUDIANTES
DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Autor: Br. Irene Morán de O.
Tutor: Lic. Carlos Mastropietro
Fecha: Diciembre 2003

RESUMEN

El problema del consumo de drogas en los adolescentes ha causado gran
preocupación en los últimos tiempos y surepercusión evidente en la calidad de vida
de los individuos afectados ha servido de motivación para proponer el diseño de una
guía de apoyo al docente para la prevención del consumo de drogas en
adolescentes estudiantes de la Tercera Etapa de Educación Básica. Dos razones
fundamentales determinan la escogencia de este nivel educativo y de la escuela
como ente desde el cual a través del docentepuede desarrollarse una labor
preventiva, en primer término, cabe destacar la reducción significativa de la edad en
la cual se inician los individuos en el consumo de drogas. Según cifras de la
Comisión Nacional Contra el Uso Indebido de las Drogas (CONACUID), este inicio
se da entre los 15 y 19 años de edad, sin embargo cada vez la tendencia se acerca
más a las edades comprendidas entre los doce ylos catorce años lo cual coincide
con las edades en las cuales los alumnos en promedio cursan la Tercera Etapa de
Educación Básica. En segundo término, se considera el significativo rol del docente
en tanto que la escuela es la institución educativa por excelencia después de la
familia, que asume cada vez más responsabilidades en la sociedad actual y un
mayor protagonismo en su función de...