DROGAS

Páginas: 19 (4660 palabras) Publicado: 5 de julio de 2015
Licenciatura en Educacion

“Acreditaciones Educativas Nacionales E Internacionales”
Trabajo Final
(Ensayo)

Alumna: Navarrete Luna Daryl Giselle
Docente: Ochoa Mora Jorge Alberto

16/Marzo/2015

INTRODUCCION
Como ya sabemos las acreditaciones nacionales son de suma importancia, al igual que
las acreditaciones internacionales ya que cualquier organización educativa que obtenga
una acreditaciónnos da a conocer que es capaz de medir la calidad de sus servicios
educativos, como el rendimiento frente a estándares reconocidos a nivel nacional e
internacional. El proceso de acreditación implica la autoevaluación de la organización,
así como una evaluación en detalle por un equipo de expertos externos.
A continuación se presentan los principales organismos de acreditación así como los
procesosque le permitan llevar a la institución a la certificación.

La ANUIES La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación
Superior de la República Mexicana A.C. (ANUIES) es una asociación no
gubernamental, de carácter plural, que congrega a las principales instituciones de
educación superior del país, tanto públicas como particulares, cuyo común
denominador es su voluntad parapromover el mejoramiento integral en los campos de
la docencia, la investigación y la extensión de la cultura y los servicios.
Se creó formalmente el 25 de marzo de 1950 en la ciudad de Hermosillo, Sonora, con
la participación de 26 universidades e institutos públicos de educación superior de
diversas entidades federativas. Actualmente la ANUIES está conformada por 180
universidades e institucionesde educación superior, de las cuales 146 son públicas y
29 particulares.
La ANUIES coordina de manera propositiva y participativa, con respeto a la autonomía
y pluralidad de las instituciones asociadas, el desarrollo de la educación superior;
contribuye a su fortalecimiento con declaraciones, aportaciones y directrices; participa
con las autoridades educativas en la formulación de planes yprogramas nacionales de
educación superior, e impulsa la creación de organismos especializados para el
mejoramiento de la calidad educativa.
La FIMPES (Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación
Superior) es una agrupación de instituciones mexicanas particulares, que tiene como
propósito mejorar la comunicación y colaboración de éstas entre sí y con las demás
instituciones educativasdel país, respetando las finalidades particulares de cada una,
para que sus miembros puedan cumplir mejor la responsabilidad de servir a la nación.
La FIMPES agrupa a las principales universidades particulares en México.
1.
Se constituyó hace 32 años, en 1982.
2.
La primera acreditación se otorgó en 1994.
3.
Es una asociación civil sin fines de lucro y de libre afiliación.
4.
Está integrada por113 instituciones de educación superior.
El universo FIMPES (Datos al 30 de Octubre del 2014)

El 31% de la matrícula de educación superior está inscrita en instituciones particulares.
Las instituciones que integran a la FIMPES alcanzan el 15% del total de la matrícula del
país.
Las 113 instituciones FIMPES y su matrícula de más de 500,000 alumnos, presentan
una riquísima heterogeneidad:
1.

Lashay de inspiración religiosa y laicas, y entre las de inspiración religiosa,
encontramos instituciones de afiliación Adventista, Católica, Judía, Metodista y otras.
2.
37 instituciones FIMPES se ubican en la zona centro, 23 en la zona noreste, 23
en la zona noroeste y occidente y 30 en la zona sur.
3.
Contamos con 14 rectores mujeres y 99 hombres, simpatizantes de toda la
gama de opcionespolíticas.
Por disposición de los Estatutos de la FIMPES, es indispensable para ingresar y
permanecer en la Federación, como integrante con voz y voto, poseer un expediente
sobre el estatus legal regular de su actividad y la obtención de un dictamen de
acreditación emitido por una comisión integrada por académicos independientes. Con
ello, se garantiza a la sociedad y a la comunidad universitaria que las...
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