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Etapa 2
El concepto y sus componentes
Actividad de adquisición de conocimiento
El pensamiento es una de las habilidades más importantes de hombre, ya que en el invertimos el tiempo cuandopermanecemos activos: pensamos al dialogar con nuestros familiares y conocidos, al planear un trabajo o al planear unas vacaciones, al buscar causas para no cumplir una tarea al intentar al intentardescubrir caminos para solucionar problemas, al esforzamos para ser máshabitable en el mundo, entre muchas otras cuestiones. El concepto es la imagen mental de los rasgos comunes de la persona, un objeto, unapalabra un signo o un acontecimiento.
Cuando un conjunto de objetos elementos comparte entre si una o más características esenciales conforman el concepto de clase
El concepto es la imagen mentalde los rasgos comunes de una persona, objeto, una palabra, un signo o un acontecimiento.
http://www.slideshare.net/juandediosdeschamps/el-concepto-8134301
Los conceptos son construcciones o imágenesmentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno.
Representación abstracta de una cosa real o irreal que se forma en la mente deuna persona. Idea.
. http://es.thefreedictionary.com/concepto
Los conceptos son constructos u objetos mentales, por medio de los cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción connuestro entorno, a través de su integración en clases o categorías relacionadas con nuestros conocimientos previos
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080406152359AAQ8CdoOrganización y jerarquización
concepto Características esenciales Características accidentales definición contraejemplos
lápiz Madera,
color Punta, borrador Instrumento de madera y puedes escribir. Pluma,corrector
banco Asiento, color café Porta libros Asiento donde te puedes sentar. Mecedora, mesa
mochila Bolsillos
sierres agarraderas Cosa donde puedes guardar tus cosas, libros, etc. camisa...