dsa01El desarrollo afectivo de 0 a 6 años

Páginas: 6 (1429 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2014
DESARROLLO SOCIOAFECTIVO

EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS.

TAREA 1.


PRIMERA PARTE


1. Describe las conductas relacionales que cada miembro de la familia tienen con Paco.

La madre, María está sola con Paco toda la mañana. Le da el desayuno, lo cambia, le da de comer, lo acuna para dormir la siesta, etc.

El Padre, Andrés, juega con él, lo baña, le da la cena y lo duermepor la noche. Cuando los niños están malos o se hacen alguna herida, Andrés los cura, y es el que tiene más temple para calmarlos cuando tienen que ir al médico y se asustan.

Los hermanos, de nueve y siete años respectivamente, juegan con él cuando llegan del colegio.

El abuelo le descubre muchas cosas, lo lleva a ver a los animales, los árboles de los alrededores, monta con él en bicicleta,nada en la piscina, le ayudan a arreglar el jardín, a lavar los coches...


2. Determina quien es la figura de apego principal.

La figura de apego principal es Andrés, el padre.


3. Describe las conductas de Paco por las que identificas cual es la figura de apego principal.

Cuando Andrés sale de casa, Paco siempre se queda llorando pegado a la puerta llamando a su “papi”. María, lamadre, lo toma en brazos y consigue calmarlo pasado un ratito.

Andrés y María (el padre y la madre) se fueron a pasar el fin de semana a otra ciudad, dejando a los niños en casa de los abuelos.
Al principio, Paco no paraba de llorar diciendo: ¡Papi, papi!, pero pronto lo pudo distraer su hermano mayor con unos coches de juguete.
Al salir de la casa al día siguiente vieron un coche igual al desus padres y Paco nuevamente comenzó a llamar a su Papá.

Cuando volvieron los padres de viaje, Paco se abrazó a su padre mostrando una gran sonrisa de felicidad, y luego a su madre.


4. Determina qué tipo de apego manifiesta.

Paco manifiesta un apego seguro. Este tipo de apego se manifiesta en el 65-70% de los niños y niñas, y se caracteriza porque el bebé explora activamente en presenciade la figura de apego, muestran ansiedad y temor en el momento que la figura de apego desaparece, llorando y dejando la exploración (juegos). Cuando aparece la figura de apego buscan el contacto físico con ésta, se calman fácilmente y continuan su exploración.


5. Describe las conductas de Paco por las que identificas el tipo de apego que demuestra.

Una de las características del apegoseguro es que el bebé explora activamente en presencia de la figura de apego.
Cuando van a casa de los abuelos los fines de semana, Paco va a ver los animales, los árboles de los alrededores, monta en bicicleta, nada en la piscina, le ayuda al abuelo a arreglar el jardín, lavar los coches, mientras su padre, Andrés, anda por allí pendiente de todo lo que ocurre.

Otra característica del apegoseguro es que los bebés muestran ansiedad y temor en el momento que la figura de apego desaparece, llorando y dejando la exploración.
Este tipo de conducta la observamos en Paco cuando su padre sale de casa, Paco siempre se queda llorando pegado a la puerta llamando a su “papi”.
Cuando los padres se fueron a pasar un fin de semana a otra ciudad, y dejaron a Paco y sus hermanos con los abuelos, alprincipio Paco no paraba de llorar, diciendo: ¡Papi, papi!.

Una característica más del apego seguro es que cuando aparece la figura de apego, el bebé busca el contacto físico con ésta, se calman fácilmente y continúan su exploración.
Cuando los padres de Paco llegaron de pasar el fin de semana en otra ciudad, se acercaron a él cariñosamente, y él se abrazó a su padre, mostrando una amplia sonrisade felicidad, y luego abraza a su madre.



SEGUNDA PARTE

1. Identificar los datos que tienes que tener en cuenta para la planificación detallándolos en un primer apartado.

Es un aula para niños de dos años.
Están matriculados doce niños. Para ellos va a suponer un gran cambio. Va a ser la primera experiencia prolongada de separación de la familia. Además, se va a ver dentro de un...
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