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b. ¿Cuál tuvo mas en cuenta el desarrollo del ser humano?.
c. ¿Cuál genero mayores ganancias?
d. ¿Cuál permitía una mejor movilidad social?
e.¿Cuál estuvo más influenciado por la religión?
f. ¿Cuál genero mayor pobreza?
g. ¿Cuál genera mayor riqueza?
3. Contesta las siguientes preguntas:
a. ¿Consideras que la evolución del hombrehacia una inteligencia cada vez mayor puede concluir con la destrucción del hombre mismo como plantean muchos pensadores?, o, ¿por su inteligencia el ser humano supera su egoísmo y el futuro nos depararáun mundo pacifico, justo y feliz?
b. Redacta un escrito de mínimo 10 renglones a partir de la siguiente consideración:
Dado que la mayoría de tribus indígenas no posee medios ni recursostécnicos ni científicos, lo cual hace que su vida sea un poco más difícil que la nuestra, ¿Crees que se les deben llevar los elementos de nuestra civilización? ¿Por qué?
c. escribe la diferencia entreinvento y descubrimiento.
EJERCICIOS DE PROFUNDIZACIÓN:
1 Organiza las siguientes palabras y explica cada párrafo.
productividad. el clases y: las que son los de los de producción y los que sonlos. La de estas clases se debe a la y el desarrollo de económico del cual se apropia una clase social, convirtiéndose en sociales de los medios de producción, esta permite el y aumento de laproducción y la esclavismo antagónicas producción aparición medios dos poseedora esclavistas Con fundamentales esclavos desarrollo dueños aparecen trabajadores sociales excedente apropiación
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