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Trabajo Practico: Conducta

2.- Consustancial, indiviso.

3.- Bleger sostiene que las ciencias humanas (psicología y sociología) se estructuraron demasiado tarde como campo científico, lugar que era liderado por las ciencias naturales que presento dificultades y resistencias similares a las ciencias humanas. El desarrollo de las ciencias se halla vinculado de manera directa al desarrollo dela sociedad humana y al de sus necesidades, lo que lleva a Bleger a analizar una idea de Freud acerca de que no somos seres íntegramente racionales, ya que buena parte de nuestra conducta es desconocida por nosotros mismos y que el estudio de nosotros llega más tarde, potenciando análisis de carácter natural ya planteados, motivo por el cual las ciencias del hombre se hallan aun en carácterformativo.

4.- La primer frase se refiere al mito del hombre natural, este dice que la existencia de un estado o esencia originaria del ser humano, que se ha corrompido o distorsionado por la influencia de la civilización en pugna con lo socialmente adquirido, que constituye lo artificial, el estado natural del hombre es sustentado como lo genuino o ideal. El retorno al estado original, naturaldejando de lado toda cultura adquirida.

La segunda frase se refiere al mito individuo-sociedad.
Se trata de salvar la sociedad, considerando malo y animal al hombre atribuyéndole a este mismo todos los desajustes de nuestra organización.
Como seres humanos dependemos de la naturaleza, de nuestros semejantes y de la organización social para satisfacer necesidades.

5.- Watson incluyo en laconducta todos los fenómenos visibles, objetivamente comprobables o factibles de ser sometidos a registro y verificación y que son siempre respuestas o reacciones del organismo a los estímulos que sobre el actúan. Intento asentar la psicología sobre el modelo de las ciencias naturales, con una salida base expririmental, y por ello presento una sistemática oposición a dos postulados fundamentales de lapsicología clásica: a la introspección, como método científico, y a la conciencia como objeto de la psicología. Sobre esto último, sin embargo, tal como lo sugiere Tilquin, quedan dudas de si la exclusión de la conciencia, por parte de Watson, es de carácter ontológico o metodológico.

6.- 1- La conducta es funcional. Por funcional se entiende que toda conducta tiene una finalidad: la de resolvertensiones
2- La conducta implica siempre conflicto o ambivalencia
3- La conducta solo puede ser comprendida en función del campo o contexto en el que ella ocurre.
4- Todo organismo vivo tiene a preservar un estado de máxima integración o consistencia interna.

7.- Mente, cuerpo, mundo Externo.

Cuerpo: nunca puede existir una acción sobre un objeto sin que ocurra una modificación omovimiento del cuerpo. Consideramos una conducta corporal por ej. Cuando se acontece el enrojecimiento de la cara o palidez de la misma.

Mundo Externo: Ej. Concurrir a un sitio, conducir un auto, aunque para ello se necesite de las modificaciones corporales.

Mente: otro tipo de conducta incluye todas aquellas manifestaciones que no se dan como acciones materiales y concretas sino de manerasimbólica: estas últimas son los fenómenos mentales.
La conducta siempre implica manifestaciones coexistentes en las tres aéreas; es una manifestación unitaria del ser total y no puede, por lo tanto, aparecer ningún fenómeno en ninguna de las tres áreas sin que implique necesariamente a las otras dos; por lo tanto las tres áreas son siempre coexistentes.
En un momento dado hay predominio de alguna deellas, por esto mismo se permite calificar a la conducta como perteneciente a cada una de las tres áreas.

8.- La coexistencia de conductas (motivaciones) contradictorias incompatibles entre sí configura un conflicto.
El conflicto es consustancial con la vida misma y es un elemento propulsor en el desarrollo del individuo. La idea no es la ausencia del mismo, porque ellos constituyen la...