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Páginas: 25 (6086 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
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JEAN FRANCO BAUTISTA 25151087
YESSEDIA BRISEÑO 234978983
ANTHONY ALBORNOZ 18208956


Se realizara una competencia de karate en forma recreativa para el desarrollo competitivo y de valores para la vida diaria, en esto se busca que cada individuo estén entrenando y no entiempo de ocio en las calles, incentivarlos en tener una buena condición física para prevenir enfermedades y así tener una buena salud, y ayudar a conseguir a controlar la violencia que se vive día a día en las calles.

Se realizara una competencia de karate que costara de kumite y kata se realizara en el Instituto Universitario Tecnológico Doctor Cristóbal Mendoza a las 7 am con el fin dedemostrar los valores y como se realiza una competencia de karate son todos sus respectivos reglamentos y los músculos que se trabajan al realizar esta actividad.

Con esto vamos a demostrar una actividad y diferente a las conocidas habitualmente, la cual es entretenida y sirve como medio de relajamiento mediante de una competencia sana regidas por normas de conducta.

Al culminar la competición sequiere lograr demostrar que el karate es una deporte diferente de los que generalmente se habla, que también sirve para tener otro métodos de ejercitarse física y mentalmente, aprendiendo valores como es respeto, la humildad, entre otros…. Y el conocer un poco sobre las culturas de otros países







Competencia

Las competencias son las capacidades de poner en operación losdiferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Las competencias son los conocimientos, habilidades, y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el mundo en el que se desenvuelve.
Competencia proviene del verbolatino petere que significa pedir; a este verbo se le añade una preposición cum, que significa compañía, acompañamiento, y que al castellano pasó como la preposición con lo cual genera la idea de establecer acción conjunta , la competencia conceptualizada a partir de su sentido etimológico, es una exigencia impuesta a un sujeto, exigencia que proviene de fuera: se refiere a “algo” que essolicitado que cumpla una persona, “o cosa”, por alguien ajeno al sujeto mismo. De ahí que el vocablo tenga como uso una expresión de rivalidad, disputa o contienda. Como lo defiWebster’s: Capacity equal to requirement. que significa primordialmente una capacidad que tenemos para requerir, es decir estar desarrollando capacidades, habilidades, conocimientos y actitudes en la medida en que es exigido porotros, mientras que las competencias tienen un carácter externo de imposición, el carácter de los desempeños permite aflorar de que manera nos desenvolvemos, en diversos ámbitos del orden social como el la casa, la calle, , escuela, etc. Las competencias tienen un carácter mas analítico que se impone desde el exterior y que muchas veces se convierte en estándares a alcanzar durante el desarrollo deacciones de un individuo, por otra parte los desempeños permiten plantear acciones evidentes en distintos ámbitos de la vida cotidiana del ser humano, por ejemplo en el ámbito escolar.
COMPETENCIAS VS DESEMPEÑOS
Las competencias son posibilidades en tanto que los desempeños son actos, hechos sensibles reales. Estas competencias están centradas en desempeños y destacan situaciones relevantes.Los desempeños establecidos como desarrollo de competencias para orientar los aprendizajes buscan "consolidar en los estudiantes el rigor de pensamiento, la economía en la acción, la solidaridad en la convivencia" La definición de competencias que configuran perfiles de desempeño deben ser fruto de participación social y de análisis técnico que permitan identificar lo que los formados para el...
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