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Páginas: 6 (1265 palabras) Publicado: 27 de abril de 2014


1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
Materia: : Literatura y poder en América Latina
Clave: H1045
Grupo: 1
Horario: miércoles 10:00- 12:45
Salón: 2207
Plataforma: Blackboard 9 (http://miscursos.itesm.mx/)
Plataforma o Página adicional:

2. INFORMACIÓN DEL PROFESOR
Nombre del profesor: Dr. Raúl de Aguinaga Vázquez
Correo electrónico: raguin@itesm.mx
Datos de localización: ENH1 Ed.Admvo. 2do. piso
Horario y lugar de asesorías: miércoles de 4 a 5

3. OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA
Que a través de la lectura de la llamada Literatura latinoamericana, los estudiantes desarrollen su capacidad para analizar y entender así la manera como se plasma el uso y el abuso del poder.
4. METODOLOGÍA DEL CURSO

Modelo Educativo: El Tecnológico de Monterrey cuenta con unmodelo educativo centrado en el estudiante y orientado a la formación de profesionales con capacidad de liderazgo e innovación, con capacidad para aplicar los conocimientos científicos a problemas concretos de la vida, con criterio para tomar decisiones y para llevar a cabo acciones racionales.

Técnicas didácticas utilizadas: El curso se basa en la lectura previa y en el debate, así como lageneración del conocimiento mediante la técnica de la pregunta

5. NORMAS Y POLÍTICAS DEL CURSO
Políticas Académicas y de Comportamiento para los alumnos de la ENH
a) Honestidad: Políticas contenidas en el Capítulo IX del Reglamento Académico para Carreras Profesionales.
b) Asistencia y Evaluación: Políticas contenidas en el Capítulo V del Reglamento Académico para Carreras Profesionales.
c)Comportamiento y disciplina: Políticas contenidas en el Capítulo IX y X del Reglamento General de Alumnos de las Carreras Profesionales.
Políticas propias del profesor o la coordinación
POLÍTICAS GENERALES DE LA CLASE
La lista se toma al inicio de la clase.
El alumno es responsable de llevar la contabilidad de sus faltas.
Celulares apagados (aparato que suene, la persona saldrá del aula consu respectiva falta. No se permite salir a contestar llamadas)
El más insignificante plagio será motivo inapelable de DA
La persona que preste tareas será acreedora a un DA, aunque sea de otra materia


POLÍTICAS GENERALES DEL CURSO
Las lecturas y tareas serán oportunamente indicadas y es responsabilidad del estudiante hacerlas. El alumno dedicará al menos 5 horas a la semana para dichasactividades
El curso se llevará a manera de seminario y todos los alumnos deben participar en la discusión pues vale 5% de la calificación parcial.
Puede haber quices todos los días sin previo aviso. Estos valen el 5% de la calificación parcial.
El alumno hará ensayos sobre los temas leídos.
Todo ensayo se entrega impreso, sin faltas de ortografía ni de puntuación (10 faltas bajan el 50% deltrabajo, 3 faltas en un mismo párrafo detienen la revisión). No es necesaria una hoja como portada, el papel puede ser reciclado. Las hojas deben venir engrapadas (no clips, please!).
Las palabras son de todos, las ideas no; toda información ajena debe estar debidamente citada. No hay pretexto ni olvido que valga. El plagio será sancionado con un DA. Para información sobre cómo citar se debeconsultar la siguiente liga: http://www.dartmouth.edu/~sources/
Las fechas asignadas para las tareas, exámenes y los ensayos son inamovibles. Trabajo no presentado es 0 (cero), no hay plazos ni compensaciones. Todo trabajo se entrega personalmente.
Cada examen parcial vale 30%. El final 40%
Los foros cierran 30 minutos antes de la hora de clase de la fecha de entrega
Los parciales incluyen, laslecturas, los quices, la participación y el examen o ensayo
Email: raguin@itesm.mx

6. CRONOGRAMA gpo 1
Fecha
Tema
Tareas
Fecha de entrega
Enero

Introducción.
Políticas de clase y curso
Leer Las venas abiertas de América Latina (primera parte) (Control de L)
29 ene
Mie 15
Antecedentes históricos Poder y literatura
Leer Autoritarismo, militarismo, caudillismo (BB) (quiz)...
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