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Instituto






Ingeniería en Sistemas



Proyecto:

Alumnos:


Ingeniería Industrial



07 de mayo del 2013, Uruapan Michoacán.



Objetivos Específicos.-
Analizar a lasociedad de Uruapan Michoacán sus culturas y educación que tienen ante la lectura.
Demostrar a la sociedad que la lectura es un recurso amplio en contenidos, y sirve para desenvolverte con facilidad endiferentes medios sociales.
Formar gente disciplinada para que mantenga un orden y tiempo en lapsos de lectura, en si hacer que la gente tenga compromiso por leer un libre cada determinado tiempo.Estimular a los jóvenes para que aprecien la lectura y no sea una actividad aburrida y forzada.
Marco Teórico.-
Lectura
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo deinformación o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual. Mecánica de lectura
La fisiología permite comprender lacapacidad humana de leer desde el punto de vista biológico, gracias al estudio del ojo humano, el campo de visión y la capacidad de fijar la vista.
La psicología ayuda a definir el proceso mental que selleva a cabo durante la lectura, ya sea en la fase de decodificación de caracteres, símbolos e imágenes, o en la fase de asociación de la visualización con la palabra. Los procesos psicológicos de lalectura fueron estudiados por primera vez a fines del siglo XIX.
La pedagogía clínica se ocupa de los aspectos educativos en cuanto al proceso enseñanza aprendizaje de la lectura escritura, de losdisturbios específicos de la lectura, y las habilidades necesarias para una lectura eficaz.
Proceso de lectura
El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos:
La visualización. Cuando leemosno deslizamos de manera continua la mirada sobre las palabras, sino que realizamos un proceso discontinuo: cada palabra absorbe la fijación ocular durante unos 200-250 milisegundos y en apenas 30...