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PREGUNTAS-ACTIVIDADES SOBRE EL CUENTO
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1. Explica el significado de lassiguientes palabras y expresiones que aparecen en el texto, según el contexto del mismo:
Velorio:
Laburar:
Pileta:
Pasto:
Cebúes:
Valija:
“era nomás”:
Gambeta:
Guita:

2. Encuentra en eltexto al menos diez expresiones, palabras… argentinas:


3. Escribe sinónimos de “campo de fútbol” que aparecen en el cuento:


4. ¿Cómo se llama el narrador de la historia?


5. ¿Quiénesacudieron al velatorio de Campitos?


6. Describe brevemente quién era Campitos (nombre, estudios, trabajos que desarrolló…):




7. ¿Cuál era el deseo de Campitos para cuando él falleciera?:8. ¿Quiénes formaron en los años cincuenta “El quinteto de la muerte”?:


9. ¿Por qué le dejó a Campitos su novia?:



10. Investiga para decir qué es “El Grafico”:


11. ¿Cuál fue elgran hallazgo de Campitos?:




12. ¿Cómo se llamaba el perro de Campitos, y cómo se le describe?:


13. Resume en 5 líneas el cuento:





14. ¿Qué te ha parecido la lectura?(entretenida, aburrida… y porqué).






15. ¿Cuál es la estructura tradicional de un SONETO?






16. Invéntate tú un SONETO, relacionado con el deporte que tú quieras, respetando las siguientesnormas formales:

OBLIGATORIAMENTE debe guardar las siguiente reglas formales de escritura:
TÍTULO: mayúsculas, centrado, subrayado con letra arial 14.
SONETO: letra arial 12, texto justificado.INTERLINEADO: 1’5
EXTENSIÓN: la típica y formal de un soneto tradicional.
NOMBRE: al final del texto, dejando un párrafo en blanco, en mayúsculas y alineado a la derecha

OBLIGATORIAMENTE debeguardar las siguiente reglas formales de para entregarlo vía e-mail de este documento:
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P.e.:...