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CICLOS PROPEDÉUTICOS
Diego Andrés David
1017164171
Seminario de Proyección
Los ciclos propedéuticos se han establecido en Colombia para mejorar el sistema de formación educativa en losámbitos técnicos, tecnológicos y universitarios, permitiendo que el aprendizaje se base por etapas que sirven de guía de elección y conocimiento de los diferentes programas que se ofrecen en unainstitución educativa para que de este modo cada persona tenga clara su preferencia hacia el quehacer profesional de acuerdo a su mejor desempeño y capacidades.
Según se ha establecido en la ley los ciclospropedéuticos están organizados en la educación superior en 3 etapas secuenciales y complementarias dado que el estudiante puede comenzar sus estudios de pregrado teniendo también un programa técnicoprofesional y transitar a la formación tecnológica que tiene una duración de 3 años y por ultimo concluir con una formación de nivel universitario profesional.
La primera etapa de los ciclospropedéuticos se refiere a la formación técnica profesional, actividades que técnicas que se realizan autónomamente. Luego se continúa con la formación tecnológica, en al cual se desarrollan actividades comola dirección y la gestión. Y por último se encuentra el tercer ciclo donde se encuentra la formación profesional de alto nivel que incluye el dominio de conocimientos científicos y técnicos.
Losciclos propedéuticos permiten que cada estudiante elija en cuál de las anteriores etapas desea especializarse y acreditarse como una persona con conocimientos específicos de un oficio. Los ciclosbuscan que cada etapa se articule y se lleve a cabo una formación por niveles cada y que cada uno tenga una mayor complejidad que el nivel anterior.
Como ultima finalidad se busca que los ciclospropedéuticos permitan que la educación superior genere un orden en cuanto a los programas que ofrece y al direccionamiento de cada uno de estos al sector productivo y que también se vea disminuida la...