dsdsd

ACREDITACION UNIVERSITARIA
Existe un amplio consenso mundial que la acreditación es uno de los mecanismos más eficaces para promover y garantizar la calidad educativa que se expresa en mejoresoportunidades. Lo más valioso es instalar en la sociedad una cultura de evaluación que permita promover y mantener la mejora continua. Actualmente en el Perú, el Sineace, a través de sus órganosoperadores, trabaja en impulsar la autoevaluación con fines de acreditación tanto en educación básica como superior. Mejorar la educación requiere de la confluencia de esfuerzos y la participación dediferentes actores. Para ello, el Sineace ha establecido convenios marco con gobiernos de diferentes regiones, La Libertad, Cusco, Tacna estando en concertación otros más con Lambayeque y Cajamarca, así comoalianzas estratégicas con instituciones tanto del sector público como del privado. Estos convenios y alianzas facilitarán el acompañamiento y asistencia técnica que requieren las institucioneseducativas en el proceso de autoevaluación para alcanzar la acreditación.
La acreditación universitaria es resultado de un proceso sistemático de las funciones universitarias que buscan la excelencia encalidad de enseñanza para mejorar las capacidades tanto de sus docentes como de sus alumnos, lo que trae como consecuencia el incremento de la competitividad educativa. Resulta positivo si miramos conoptimismo las acreditaciones, pero hay que recordar que estas pueden ser objeto para el alza de las pensiones o exámenes de ingreso a las universidades. El beneficio de la acreditación no debe causarmella en el valor económico que represente ingresar a la institución. Existen jóvenes que ven en una universidad acreditada un modelo para postular, ingresar, aprender y desarrollarse en ese factor deexcelencia aspiracional que han anhelado. Subir los precios causaría frustración y el alimento para la creación de más universidades que acojan a estos alumnos. Centros que carecen de prestigio y que...