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Páginas: 8 (1843 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013

Programa de Asignatura


00 Código:
F
C
C
8
Asign
08

01 Facultad: Ciencias Empresariales Carrera: Contador Público

02. Asignatura: Principios de Economía

03. Año lectivo: 2013 04 Año de cursada: 1º 05 Cuatrimestre: 2º 06. Horas totales: 96

07. Profesor: Horacio Arana - Carlos María Alasino - Armando Fastman - Patricia Flores Zapata
08. Items delperfil que se desarrollarán:

La asignatura contribuirá a la formación del futuro Lic. en Administración en:

Dominio de los procedimientos y técnicas de diagnóstico de la situación económico-financiera de las organizaciones y de valuación de empresas y negocios
Capacidad para determinar y controlar costos
Capacidad para analizar e interpretar procesos macro y microeconómicos en losescenarios de referencia, a partir del dominio de los conocimientos e instrumentos fundamentales del área de la economía y de las ciencias sociales que le permitan el abordaje eficaz de las problemáticas de su incumbencia y en el marco de actitudes de compromiso y responsabilidad social
Conocimiento del funcionamiento de la política económica en sus distintos modelos y variables.
Habilidad para utilizarprincipios y métodos de la matemática, del análisis cuantitativo y de la estadística para producir, analizar y evaluar información económica y financiera.
Capacidad para modelizar problemas propios del campo económico, social y político, a partir del análisis crítico, del razonamiento científico y de la implementación de herramientas lógico matemáticas y estadísticas.
Disposición y aptitudpara la integración de equipos interdisciplinarios con profesionales de otras áreas de conocimiento al servicio de la resolución de problemas del campo profesional

09. Correlativas: Previas: ninguna
Posteriores: 13 - Microeconomia
20 - Macroeconomía
10 Articulación con otras asignaturas del plan de estudios: esta asignatura se encuentra integrada al eje socio profesionalCompetitividad Sistémica de la Organización. En tal sentido, articula en el desarrollo de contenidos con las asignaturas Matemática I y Contabilidad I.
Los contenidos que serán abordados en forma articulada con las asignaturas mencionadas han sido destacados en cada unidad didáctica correspondiente, en estilo negrita para su identificación.

11. Objetivos:

GENERALES

Trasmitir mediante unproceso metódico y sistemático los conceptos teóricos necesarios para analizar la realidad económica y el funcionamiento de los mercados de bienes y recursos productivos,
Fomentar la integración de los Principios Económicos con las diversas disciplinas que nutren la formación del profesional que actúa en los modernos procesos de comercialización.
Adquirir destreza en el manejo de instrumentos,técnicas y procesos para la toma de decisiones en aspectos de producción, distribución, promoción y venta de servicios y productos
Desarrollar aptitudes para plantear y resolver problemas económicos de asignación de recursos, selección de métodos de producción y comercialización y evaluación de nuevos emprendimientos productivos

DE CONOCIMIENTO Y APTITUDES

Ubicar con claridad el ámbito de usode la teoría económica moderna y la utilidad y limitaciones de los modelos y técnicas disponibles;
Desarrollar una aptitud crítica de la realidad nacional y mundial;
Estimular la capacidad de investigación y de resolución de problemas;
Dominar el uso de la información económica disponible para analizar mercados, productos y establecer la viabilidad de proyectos;
Fomentar la actitud creativapara elaborar indicadores e instrumentos que permitan suplir la carencia de información necesaria para la tarea profesional

12. Unidades de desarrollo de los contenidos:


UNIDAD 1: EVOLUCIÓN DE LA ECONOMIA CAPITALISTA
Capitalismo, concepto y elementos. Revolución económica y tecnológica. Las revoluciones industriales. Los sistemas económicos. El problema económico. La escasez. El...
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