Dsfsa
Páginas: 3 (539 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2013
LA ESCULTURA HELENÍSTICA.
La escultura helenística incorpora innovaciones del segundo clasicismo: estudio de los ropajes, de la transparencia en los vestidos, la flexibilidad en las actitudes. Sebuscaba sobre todo la expresividad y la atmósfera. Esta búsqueda es especialmente evidente en los retratos: más que la exactitud de los rasgos representados, el artista quiere plasmar el carácter desu modelo. En las grandes estatuas, el artista explora temas como el dolor, el sueño o la vejez.
Sus principales características son:
* Acentuación de las formas, que nos lleva a un barroquismoque se deja ver en la manifestación de los sentimientos, mayor movimiento y gran variedad de actitudes, cuerpos retorcidos que expresaban dramatismo y grandes dimensiones.
* Multiplicación detemas, el religioso cada vez se abandona más mientras abundan las representaciones de ancianos, niños, Venus y mitología, introduciendo escenas de la vida cotidiana y retratos (vejez y fealdad).
*Surgen escuelas y hay una expansión hacia Asia Menor y el área oriental del Mediterráneo. Las escuelas más importantes son la de Pérgamo, Rodas y Alejandría. No es que tengan características específicasni se conocen exactamente los autores, es sólo porque son obras realizadas en relación a una ciudad.
* No siempre se conocen los autores y muchas obras se conservan por copias romanas.
*Escopas y Lisipo influirán enormemente durante todo el helenismo.
* Triunfa sobre todo el retrato como escultura.
La primera obra, "El niño de la espina".
El niño de la espina, es una esculturarealizada con bronce, de autor desconocido y con unas medidas de 73 cm x 45 cm x 55 cm y 165 kg. Es una copia del famoso bronce helenístico, del que se conserva una copia romana en el Museo Capitolinode Roma, que representa a un niño desnudo, sacándose una espina del pie. El suave modelado, la disposición ordenada del cabello y el rostro inexpresivo siguen fielmente el modelo romano. Popularmente...
La escultura helenística incorpora innovaciones del segundo clasicismo: estudio de los ropajes, de la transparencia en los vestidos, la flexibilidad en las actitudes. Sebuscaba sobre todo la expresividad y la atmósfera. Esta búsqueda es especialmente evidente en los retratos: más que la exactitud de los rasgos representados, el artista quiere plasmar el carácter desu modelo. En las grandes estatuas, el artista explora temas como el dolor, el sueño o la vejez.
Sus principales características son:
* Acentuación de las formas, que nos lleva a un barroquismoque se deja ver en la manifestación de los sentimientos, mayor movimiento y gran variedad de actitudes, cuerpos retorcidos que expresaban dramatismo y grandes dimensiones.
* Multiplicación detemas, el religioso cada vez se abandona más mientras abundan las representaciones de ancianos, niños, Venus y mitología, introduciendo escenas de la vida cotidiana y retratos (vejez y fealdad).
*Surgen escuelas y hay una expansión hacia Asia Menor y el área oriental del Mediterráneo. Las escuelas más importantes son la de Pérgamo, Rodas y Alejandría. No es que tengan características específicasni se conocen exactamente los autores, es sólo porque son obras realizadas en relación a una ciudad.
* No siempre se conocen los autores y muchas obras se conservan por copias romanas.
*Escopas y Lisipo influirán enormemente durante todo el helenismo.
* Triunfa sobre todo el retrato como escultura.
La primera obra, "El niño de la espina".
El niño de la espina, es una esculturarealizada con bronce, de autor desconocido y con unas medidas de 73 cm x 45 cm x 55 cm y 165 kg. Es una copia del famoso bronce helenístico, del que se conserva una copia romana en el Museo Capitolinode Roma, que representa a un niño desnudo, sacándose una espina del pie. El suave modelado, la disposición ordenada del cabello y el rostro inexpresivo siguen fielmente el modelo romano. Popularmente...
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