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Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013


Escuela: Ilustre Instituto Veracruzano

Profesora: Beatriz Chumacero Aguilar

Alumno: Marisol Alvarado Lagunes

Trabajo: Investigación sobre la química

Grado y Grupo: 1° “M”


¿ Cuales son las ciencias que se relacionan con la química?
La antropología : La química es una herramienta utilizada por la antropología. por ejemplo, para saber en que era geográfica estuvo una capa dela tierra en donde se encuentra un fósil, o cadáver, o ruina, se puede hacer un análisis y de acuerdo a la orientación que queda marcada de los átomos, o los elementos encontrados, verificas en que época ocurrió ya que cada era o época, tiene una característica particular que queda asentada en el suelo. además se puede realizar la prueba de carbono 14 en los fósiles y calcular la edad APROXIMADA deeste, etc; pero básicamente la química es una herramienta fundamental en la antropología en estos tiempos, de tecnología y ciencia.
La medicina: La relación que existe entre química y medicina es fundamental. Por ejemplo en un célula existen infinidad de procesos químicos, desde la respiración gracias a la mitocondria, el ciclo de creps, glucolisis, gluconeogenesis, existe la creación deproteínas, ácidos grasos y todo esto es química. Tenemos el centro químico por excelencia en nuestro organismo: El hígado. Se degradan y se crean todo tipo de compuestos en el organismo por oxidación, hidrólisis, carboxilación, etc... En medicina las materias que estudian de una u otra forma química son: Bioquímica, Biología del desarrollo, Fisiología, Microbiología y parasitología, Biología celular ymolecular, Inmunología, Farmacología, entre otras muchas.

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Las matemáticas : Y esto es así porque las magnitudes de la naturaleza (todo lo que se puede medir, pesar, contar, etc.) están relacionadas unas con otras. Estas magnitudes son, al fin y al cabo, números, que es el ente principal en las matemáticas

Algunas de estas relaciones las conocemos, por ejemplo en Química sabemos que lavelocidad de una reacción es proporcional a la concentración de reactivos. Otras relaciones están por descubrir, por ejemplo, utilizando el de antes, no sabemos bien cómo influye la estructura atómico/molecular de los reactivos en la velocidad de reacción.

En cualquier caso, hay relaciones que nunca sabremos, porque el número de factores que influyen es enorme, o bien porque la ecuación queresulte no sea útil. En estas situaciones es mejor hacer aproximaciones, y utilizar las herramientas con que nos provee la Estadística (más matemáticas, todavía).

La astronomía : En muchas cosas, para saber la temperatura de una estrella, por ejemplo, se estudia su radiación, según las longitudes que emite tiene determinados elementos en su composición. Así se sabe su temperatura y edad. Hablandode las estrellas, son enormes bolas muy densas, donde hay reacciones de fusión nuclear, el hidrógeno se transforma en helio, y así sucesivamente hacia materiales cada vez más pesados. Eso es química. Pero sería conveniente que lo investigaras tú un poco, después de todo, la que tiene que aprobar eres tú, y las cosas se recuerdan mucho mejor cuando las hace uno mismo que cuando nos las cuentan.2


La genética : La Química se utiliza en el Laboratorio. La relación más radical que puedo encontrar es que gracias a algunos productos químicos se pueden detectar en la sangre algunas enfermedades genéticas. Por ejemplo, utilizando un colorante especial para teñir los glóbulos, se pueden detectar enfermedades tales como el Síndrome de Pirson (investígalo) que es ancestral, muy pococomún y difícil de apreciar, ya que sus síntomas son característicos de otras enfermedades. Para hacerte más fácil el ejemplo debes preguntarte, ¿qué es un colorante? es un químico.
En general, si no se tuviera conocimiento sobre química sería difícil descubrir diversos acontecimientos en el mundo de la genética.

La física : casi que podría decirse que la química es una parte de la física ....
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