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Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2014
Este es el espacio que hemos diseñado para ayudar a que tus iniciativas emprendedoras nazcan, encuentren el camino hasta llegar a tu centro educativo y se hagan realidad.

Desde los Centros deProfesorado de la provincia de Córdoba, deseamos que este medio de comunicación sea de utilidad y contribuya a mantenerte informad@ y formad@ de todas las actuaciones que podéis llevar a cabo o darteideas para facilitarte la actividad docente.

La Cultura Emprendedora en la escuela

El concepto de 'empresa' no es novedoso en el ámbito escolar, pero sí lo es si tenemos en cuenta la introducciónde la perspectiva del desarrollo de las Competencias Básicas y la introducción del “Fomento de la Cultura Emprendedora” en el ámbito educativo. Una mirada diferente cuyo tratamiento debe iniciarse enel ámbito escolar desde edades tempranas a través de la programación de actividades, proyectos y tareas.

El espíritu emprendedor representa un vehículo de desarrollo en tanto que promueve valoresde responsabilidad, iniciativa, dinamismo, perseverancia y tolerancia a la incertidumbre, tanto en el ámbito personal (para hacer realidad el propio proyecto de vida de forma activa), como social(para desarrollar iniciativas que contribuyan a la calidad de vida, la solidaridad y el bienestar de la sociedad) y productivo (para la creación de riqueza para sí y para los demás en un marco sosteniblee inteligente).

La Cultura Emprendedora en el ámbito educativo promueve el aprendizaje colaborativo y estimula actitudes de creatividad y adaptabilidad; favorece capacidades de decisión,negociación, autoconfianza y planificación, y, además, se constituye como fuente de equidad e igualdad para impulsar prácticas inclusivas. Además los niños y niñas y jóvenes, adquieren y desarrollan:

Losconocimientos sobre el entorno productivo: tipos de empresas, puestos de trabajo, recursos para crear una empresa, conocimientos necesarios para desempeñar un puesto de trabajo,…
Las actitudes y...
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