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【CODE-V】何度サヨナラを繰り返したら 僕らは強くなれるの？
CODE-V 2nd SG「世界中が敵になってもきっと君を守りぬくから」 MUSIC VIDEO FULL
na institutriz acude al cuidado de dos niños en una vetusta mansión victoriana. Lo que en principio parece uncometido agradable derivará en una situación de pesadilla. Los niños viven impactados por un pasado inmediato en el que la anterior institutriz, la señorita Jessel, y Peter Quint, el criado yayudante de cámara del patrón (el tío de los niños) mantenían una turbia relación. Se podría suponer que se dieron ciertos abusos. La vida junto a la institutriz y su muerte posterior han dejado en ellos unahuella indeleble. La protagonista de la historia, al tratar de ayudar a los niños, comienza a percibir las apariciones de los fantasmas de la anterior institutriz, muerta en extrañas circunstancias,pasan por ellas los niños y la institutriz
Posibles interpretaciones[editar · editar código]

El aspecto que distingue a "Otra vuelta de tuerca", y la convierte en la historia de fantasmas quemarca un antes y un después en dicho género, es la posibilidad de la doble lectura y la forma ambivalente en que fue ideada y escrita. La posibilidad de la existencia en sí de fantasmas en la historia,puede ser interpretada de, por lo menos, dos formas diferentes.
El elemento que brinda esta ambivalencia de lecturas es la institutriz (traducido como "la que manda", "preceptora") quien precisamente"nos conduce" hacia y dentro de la historia. Es menester comprender que la historia no sería posible de no ser por la institutriz; única voz narradora (a excepción del inicio de la novela) mediante lacual podemos conocer los hechos bajo su único punto de vista e interpretación. Es la institutriz la que narra los hechos, la que nos convence (o no) de las apariciones y, de alguna manera; la que lascrea de la nada.
Llegados a este punto, los fantasmas ¿existen, se manifiestan, existen dentro o fuera de la cabeza de la institutriz, no existen? La respuesta sería afirmativa y negativa a la vez....