dstfergh



TABLA
TABLA APLICACIONES REALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA1
PROPÓSITO
EJEMPLO DE APLICACIÓN REAL
Desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad mediante el reconocimiento de la concienciade sí mismos, proyectando su disponibilidad corporal; se acepten, descubran, aprecien su cuerpo y se expresen de diversas formas utilizando el juego motor como medio.
El estar practicando con ellosjuegos tales como el handball qu es un juego en el que utilizas todo tu cuerpo.
Con eso ellos podrán ir descubriendo su cuerpo poco a poco.
Desarrollaran su motricidad y tomaran conciencia de sudisponibilidad corporal.
Propongan actividades que les permitan convivir en ambientes caracterizados por el buen trato, el respeto, el interés, la seguridad y la confianza, afianzando sus valores apartir de la motricidad.
El que puedan elegir una actividad tal como correr en una pista de atletismo.
Donde ellos miren un buen ambiente y un buen trato.
Que adquieran el respeto, la seguridad y laconfianza ya que ellos cuidaran y participaran en ellas.
Participen en acciones de fomento a la salud en todo su trayecto por la Educación Básica, compartiendo y reconociendo su importancia como unelemento primordial de vida, a partir de prácticas básicas como la higiene personal, la actividad física, el descanso y una alimentación correcta.


Reconozcan la diversidad y valoren la identidadnacional, de tal forma que los juegos tradicionales y autóctonos constituyan una parte para la comprensión de la interculturalidad.
El decirles que el ejercicio es malo en exceso. Que debemos de tomardescanso e hidratarnos bien.
El hablar con ellos de lo importante que es la buena alimentación y poner ejemplos.
Tenemos que hablar, decirles y enseñarles que no podemos andar jugando con tierra ocon la misma ropa de ayer que ya estaba sudada o sucia.

Ensarles y practicar juegos que sean de nuestra cultura para que van conociendo los juegos tradicionales.
Jugar con ellos a la roña,...