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Páginas: 6 (1258 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2014
APLICACIÓN AL CURSO (1.25 ptos)
En un párrafo no mayor de 10 líneas mostrar cómo el caso que se está estudiando genera los insumos adecuados para poder aplicarlo, aterrizarlo, tropicalizarlo, adaptarlo y adoptarlo a nuestro curso de marketing , a su empresa, a su puesto de trabajo o un caso parecido que ustedes conozcan en nuestro país Guatemala.BIBLIOGRAFÍA (0.25 ptos)
Insta al uso de las Normas APA para citar correctamente las fuentes bibliográficas.
Ejemplo:
• Stanton, W., Etzel, M., Walker, B. (2007) Fundamentos de Marketing. En Identification y selección de mercados (pp. 202-205). (14ª ed). México: McGraw Hill Interamericana Editores, S.A. de C.V.
• Kotler, P. y Keller, K. (2006). Dirección de Marketing (12ª. ed.). México: PearsonEducación.
Esta cita se tomo de: Capítulo de un libro en las normas APA para que lo puedan revisar.
Nota General:
Impresas en dúplex por favor y con todos los nombres de los integrantes.
Las Normas APA se las estoy enviando por este mail para que las puedan tener a la manoEl ensayo consiste en la interpretación o explicación de un determinado tema —humanístico, filosófico, político,social, cultural, deportivo, por mencionar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparataje documental, es decir, desarrollado de manera libre, asistemática, y con voluntad de estilo.
Un ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexión subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra —de forma más o menosexplícita— cierta voluntad de estilo. Esto último propone crear una obra literaria, no simplemente informativa. Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política, entre otros.
Sólo en la Edad Contemporánea este tipo de obras ha llegado a alcanzar una posición central.
En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje, muchas veces poético ycuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones y elucubraciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o, incluso, sin específico tema alguno.
Ortega y Gasset lo definió como «la ciencia sin la prueba explícita».Alfonso Reyes, por otra parte, afirmó que «el ensayo es la literatura en su función ancilar» —es decir, como esclava o subalterna de algo superior—, y también lo definió como «el Centauro de los géneros». El crítico Eduardo Gómez de Baquero —más conocido como Andrenio— afirmó en 1917 que «el ensayo está en la frontera de dos reinos: el de la didáctica y el de la poesía, y hace excursiones del uno alotro». Y por su parte Eugenio d'Ors lo definió como la «poetización del saber».
Su origen se encuentra en el género epidíctico de la antigua oratoria grecorromana, y ya Menandro el Rétor, aludiendo al mismo bajo el nombre de «charla», expuso algunas de sus características en sus Discursos sobre el género epidíctico:
Tema libre (elogio, vituperio, exhortación).
Estilo sencillo, natural,amistoso.
Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.
Extensión variable.
Va dirigido a un público amplio.
Conciencia artística.
Libertad temática y de construcción.
El ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee unaestructura definida ni sistematizada o compartimentada en apartados o lecciones, por lo que ya desde el Renacimiento se consideró un género más abierto que el medieval tractatus o que la suma, y se considera distinto a él también por su voluntad artística de estilo y su subjetividad, ya que no pretende informar, sino persuadir o convencer.
Utiliza la modalidad discursiva expositivo-argumentativa y...
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