DTECNICO

Aspectos
generales del
Dibujo Técnico y
objetivos básicos
de su estudio y
comprensión

INTRODUCCIÓN
En el presente artículo se definen las características esenciales de la materia
del Dibujo Técnico a nivel de Bachillerato Tecnológico o Biosanitario. Su
aprendizaje supone relacionarlo con otras materias o asignaturas del alumno
como Historia del Arte, Ciencias Naturales y Matemáticas, por lo queel alumno
que opte por esta asignatura deberá establecer vínculos con dichas materias
para poder ver su valor en distintas actividades y labores humanas.
N o obstante, en el artículo también se recogen una serie de objetivos que
definen a esta materia como clara, objetiva y eficaz, de modo que su carácter
científico y técnico debe ser manejado adecuadamente por el alumno. A través
de éstos, elalumno conocerá la esencia de la asignatura y las metas de su
estudio y su comprensión.
ASPECTOS GENERALES DEL DIBUJO TÉCNICO
El Dibujo Técnico nos proporciona representaciones proyectadas en un plano
que nos informan de detalles y magnitudes verdaderas de los elementos y
objetos que nos rodean. Cualquier creación técnica desde un edificio a una
pieza de un mecanismo industrial como una tuerca,previamente es
representada por las manos de un dibujante bajo la forma de bocetos y croquis.
Una de las características esenciales del dibujo técnico es su objetividad la cual
permitirá que cualquier representación pueda ser interpretada de una sola
manera y que cualquier persona que conozca su funcionamiento comprenda su
mensaje gráfico. De modo contrario al dibujo artístico que ofrece un abanicode
estilos y efectos subjetivos, un dibujo técnico debe ofrecer siempre ante el
espectador un mensaje claro, limpio y sin trazos que sugieran ambigüedad.
Pero al igual que existen diferencias evidentes entre ambos lenguajes también
comparten muchos aspectos técnicos y teóricos. El arte o el lenguaje plástico
ha abordado a la pureza de la geometría en varios movimientos artísticos como
el cubismo oha fomentado la creatividad unidad a la funcionalidad en escuelas
de arte tan influyentes como la Bahuaus.
El Dibujo Técnico también se apoya en muchas cualidades plásticas propias de
la sintaxis visual del lenguaje artístico para ofrecer un valor estético a sus
representaciones espaciales. De este modo se ha servido de técnicas artísticas
como la tinta china para elaborar lavados, la acuarela y elsombreado a lápiz
para crear valoraciones de tono en los volúmenes y diseños de los proyectos
técnicos creando así una mayor sensación de realismo.
La aplicación del Dibujo técnico es imprescindible para elaborar cualquier
boceto o proyecto útil y necesario para el hombre, tanto en el campo del arte, la
arquitectura o el diseño.

En la decoración artística y la arquitectura ha sido durantesiglos la
herramienta fundamental con la que se elaboraron los bellos trazados
geométricos presentes en catedrales, mezquitas y templos. Su presencia
también ha sido investigada en la estructura de muchas obras de arte, lo que
permite que deduzcamos que el hombre es capaz de elaborar de forma intuitiva
estructuras básicas geométricas que permiten crear sensaciones de armonía y
equilibrio en suscomposiciones artísticas.
Estos aspectos tratan de demostrar que el estudio didáctico del Dibujo Técnico
no puede quedar disociado del artístico. Conocer y dominar a este lenguaje
visual abrirá al alumno la posibilidad de expresarse a través de un lenguaje
visual que se puede considerar único.
El dominio de los trazados básicos de esta ciencia requiere conocer un código
de reglas, un vocabularioespecífico y en general una teoría que permita crear
figuras geométricas a través de los elementos base: punto, recta y plano. De
este modo el primer paso para los alumnos que escogen esta materia es el de
conocer el alfabeto de la geometría plana. Al estudiarlo el alumno empezará a
desarrollar la intuición geométrica que le llevará a aplicar la lógica en muchos
trazados; por ejemplo, si aparecen tres...