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Filmoteca Padres y Maestros
Filmo
2.º Ciclo de ESO, F.P., Bachillerato

En busca
de la felicidad
Carmen Pereira Domínguez y Encarnación Sueiro Domínguez
Universidad de Vigo
mcdguez@uvigo.es

“El hombre debe ganar su felicidad
mediante el sufrimiento: es la ley de la tierra”
Fiódor Dostoyevsky

Ficha técnica
TÍTULO ORIGINAL: The pursuit of
happyness.
NACIONALIDAD: Estados Unidos.DIRECCIÓN: Gabriela Muccino.
GUIÓN: Steven Conrad.
PRODUCCIÓN: Todd Black, Jason Blumenthal,
David Alper, Steve Tisch y James Lassiter..
AÑO: 2006.
INTERPRETACIÓN: Will Smith (Chris
Gardner), Jaden Christopher Syre Smith
(Christopher),Thandie Newton (Linda), Brian
Howe (Jay Twistle), James Karen (Martin Frohm).
MÚSICA: Andrea Guerra.
FOTOGRAFÍA: Phedon Papamichael.
GÉNERO: Drama.DISTRIBUCIÓN: Columbia Pictures.
DURACIÓN: 117 minutos.

La historia:

C

hris Gardner es un padre de familia que lucha por sobrevivir. Es un comercial
brillante y de gran talento; intenta vender unos aparatos de difícil acceso en
el mercado, pero de ello dependen su vida, la de su mujer y la de su hijo. A
pesar de sus valientes intentos para sacar la familia a flote, Linda, la madre de suhijo
de cinco años, Christopher, comienza a derrumbarse a causa de la fuerte tensión económica que atraviesan; incapaz de soportarlo, en contra de sus sentimientos, decide
marcharse. Chris, convertido ahora en padre soltero, continúa buscando de forma
insistente un trabajo mejor pagado, empleando todas las técnicas comerciales que conoce. Consigue unas prácticas en una prestigiosa correduría debolsa y, a pesar de no
percibir ningún salario, acepta con la esperanza de finalizar el plan de estudios con un
trabajo y un futuro prometedor. Sin colchón económico alguno, pronto echan a Chris
y a su hijo del piso en el que viven y se ven obligados a alojarse en centros de acogida,
estaciones de autobús, cuartos de baño o cualquier otro refugio donde pasar la noche. A pesar de suspreocupaciones, Chris sigue cumpliendo sus obligaciones de padre
y mostrándose cariñoso y comprensivo. Utiliza el afecto y la confianza que su hijo ha
depositado en él como incentivo para superar los obstáculos a los que se enfrenta.

Temas:

Valores:

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Educación familiar
Derecho al trabajo
Educar en la igualdad
Relaciones interpersonales
Marginación yexclusión social
Educación afectiva y emocional

Respeto
Autoestima
Responsabilidad
Esfuerzo
Convivencia pacífica
Entornos saludables
Felicidad

Antes de ver la película
1.

2.

3.

Esta película se desarrolla en Estados Unidos de
Norteamérica (EE.UU.), en el año 1981. Con ayuda de
internet situamos este país: continente, capital, estados
que lo componen, ciudades importantes,países y/o mares
que lo rodean, idioma/s, montañas y ríos que posee, su
población, raza/s, extensión, gobierno/s, religión/es, cultura,
educación, gastronomía, modos de llegar hasta allí.
¿Qué sabéis de la situación económica, política y social
de dicho país en 1981 y en la actualidad? ¿Quién era y es
su presidente? Buscad esta información a través de los
medios de comunicación, internet uotras fuentes.
¿Por qué creéis que es importante trabajar en la sociedad?,
¿qué se requiere para ello?, ¿cómo creéis que se siente
una persona que no tiene trabajo?, ¿cómo repercute

4.
5.

6.

la ausencia de trabajo en una familia?, ¿cómo está el
panorama actual de trabajo en nuestro país?, ¿qué está
ocurriendo y cómo se está actuando? Nos informamos al
respecto (prensa, radio, TV,internet, testimonios,…).
¿Qué tipo de instituciones ayudan hoy día a las personas
que carecen de trabajo? ¿De qué maneras? Describidlas.
El filme que vais a ver corresponde al género dramático.
Indagad qué otros géneros cinematográficos existen, de
qué tratan y por cuáles os decantáis.
Observamos la carátula de la película, ¿qué imágenes
aparecen en ella?, ¿qué reflejan sus rostros?, ¿qué...