DUDAS Y APEGOS

DUDAS Y APEGOS
La especie humana tiene una larga historia. Ello nos
ha hecho evolucionar de una determinada manera,
configurando aspectos de nuestras necesidades
básicas como seres humanos. El niñonace
programado para sobrevivir en determinadas
condiciones pero también bajo la necesidad de que
sus necesidades básicas sean cubiertas. Estas
pueden resumirse en:
1-Necesidades fisiológicas(alimentación, higiene,
sueño, etc...).
2-Necesidad de protección ante posibles peligros
(reales o imaginarios).
3-Necesidad de explorar su entorno.
4-Necesidad de jugar.
5-Necesidad de establecer vínculosafectivos.

EL APEGO
El Apego (o vínculo afectivo) es una relación especial que el niño
establece con un número reducido de personas. Es un lazo afectivo
que se forma entre él mismo y cada una de estaspersonas, un lazo
que le impulsa a buscar la proximidad y el contacto con ellas a lo
largo del tiempo. Es, sin duda, un mecanismo innato por el que el
niño busca seguridad. Las conductas de apego sehacen más
relevantes en aquellas situaciones que el niño percibe como más
amenazantes (enfermedades, caídas, separaciones, peleas con
otros niños....). El llorar es uno de los principales mecanismospor
el que se produce la llamada o reclamo de la figura de apego. Más
adelante, cuando el niño adquiere nuevas capacidades verbales y
motoras, no necesita recurrir con tanta frecuencia al lloro. Unaadecuada relación con las figuras de apego conlleva sentimientos
de seguridad asociados a su proximidad o contacto y su perdida,
real o imaginaria genera angustia.

DUDAS
La duda puede proyectarse enlos campos de la decisión y la acción, o
afectar únicamente a la creencia, a la fe o a la validez de un
conocimiento. Si le antecede una "verdad" convencionalmente
aceptada, la duda implica inseguridaden la validez de ésta.
Cuando la duda se acepta como ignorancia puede ser fuente de
conocimiento por el estudio y la crítica.
René Descartes o, traducido hasta hace poco al español como Renato...