dudas
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2014
PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN
PRESENTADO POR:
JENNY DANELLY QUEVEDO MATÍAS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PEDAGOGÍA INFANTIL
V SEMESTRE
2014
LAPLANEACION
La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje en todas las áreas académicas, porque organiza y jerarquiza qué y cómo se enseña; por lotanto involucra al conjunto de decisiones y acciones que se toman a lo largo de una jornada escolar.
Planificar se relaciona con definir qué se aprenderá, para qué y cómo; y en ello va implícita laforma como utiliza el tiempo y el espacio, los materiales de los que echará mano para apoyar el aprendizaje y las interacciones al interior del aula.
En este proceso, los docentes pueden adaptar,enriquecer y usar cada plan de clase para desarrollar sus clases. Un plan de clase, en sus distintos momentos, plantea sugerencias para recuperar aprendizajes previos, actividades para profundizar yanalizar un contenido y actividades para recapitular, concluir o reflexionar los contenidos trabajados.
ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN
1) DATOS: Materia – Comisión - Profesor a cargo - Nombre del Adscripto –Tema y fecha de la clase
2) OBJETIVOS DE LA CLASE: Son enunciados cortos y simples, que expresan las competencias (conceptos, procedimientos, actitudes) que usted pretende que el alumno logredurante la clase.
3) CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN LA CLASE: Los contenidos son los aprendizajes que los alumnos deben adquirir. Estos aprendizajes deberán ser integrales.
4) ESTRATEGIASDIDÁCTICAS:
Las estrategias didácticas se redactan para dar cuenta de la manera en que el docente piensa plantear la clase. Es el diseño de las acciones que el docente realizará con el fin de que los alumnosaprendan. Se redactan de manera breve, clara, concisa.
5) ACTIVIDADES:
Son las acciones que los alumnos deberán realizar durante la clase con el fin de aprender los contenidos propuestos....
PRESENTADO POR:
JENNY DANELLY QUEVEDO MATÍAS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
PEDAGOGÍA INFANTIL
V SEMESTRE
2014
LAPLANEACION
La planeación del trabajo docente en el aula es fundamental para lograr los objetivos de aprendizaje en todas las áreas académicas, porque organiza y jerarquiza qué y cómo se enseña; por lotanto involucra al conjunto de decisiones y acciones que se toman a lo largo de una jornada escolar.
Planificar se relaciona con definir qué se aprenderá, para qué y cómo; y en ello va implícita laforma como utiliza el tiempo y el espacio, los materiales de los que echará mano para apoyar el aprendizaje y las interacciones al interior del aula.
En este proceso, los docentes pueden adaptar,enriquecer y usar cada plan de clase para desarrollar sus clases. Un plan de clase, en sus distintos momentos, plantea sugerencias para recuperar aprendizajes previos, actividades para profundizar yanalizar un contenido y actividades para recapitular, concluir o reflexionar los contenidos trabajados.
ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN
1) DATOS: Materia – Comisión - Profesor a cargo - Nombre del Adscripto –Tema y fecha de la clase
2) OBJETIVOS DE LA CLASE: Son enunciados cortos y simples, que expresan las competencias (conceptos, procedimientos, actitudes) que usted pretende que el alumno logredurante la clase.
3) CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN LA CLASE: Los contenidos son los aprendizajes que los alumnos deben adquirir. Estos aprendizajes deberán ser integrales.
4) ESTRATEGIASDIDÁCTICAS:
Las estrategias didácticas se redactan para dar cuenta de la manera en que el docente piensa plantear la clase. Es el diseño de las acciones que el docente realizará con el fin de que los alumnosaprendan. Se redactan de manera breve, clara, concisa.
5) ACTIVIDADES:
Son las acciones que los alumnos deberán realizar durante la clase con el fin de aprender los contenidos propuestos....
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