duelo infantil

EL DUELO

A lo largo de los tiempos, numerosos autores han estado interesados en analizar el duelo para comprender sus causas, manifestaciones y su curso. Desde los estudios que se han realizado, se ha profundizado el duelo desde una forma muy general, existen pocas referencias exclusivas al duelo y a la terapia sistémica. De acuerdo con Freud (1917) “El duelo es la reacción frente a lapérdida de una persona amada o de una abstracción que haga sus veces, como la patria, la libertad, un ideal, entre otros”.
El proceso de duelo hace referencia a las reacciones psicológicas, físicas y sociales normales y esperables que se experimentan tras una pérdida. En principio; el duelo no puede ser considerado como un trastorno sino como un proceso natural que acompaña a toda pérdida.Acorde con Steen (1988) “El duelo puede ser una oportunidad para el crecimiento significativo de la persona doliente, y también puede ser una oportunidad para desarrollar comportamientos desadaptativos o desórdenes psíquicos”.
Durante el proceso de duelo es normal que se experimenten altibajos, idas y venidas, debido a que este es un proceso dinámico. La forma de reaccionar ante la pérdida, lasemociones consecuentes y la duración de las mismas están sujetas a cada individuo, a su personalidad, su edad, carácter, así como también a la relación que mantenía con la persona fallecida y los apoyos que reciba de sus seres queridos. Una persona que durante el proceso de duelo se sienta apoyada y respetada por su entorno social y familiar, tendrá menos dificultades que aquella que este bajopresión y sin apoyo.
La resolución inadecuada de las crisis en la vida puede conducir a un deterioro psíquico a largo plazo, o limitar la posibilidad de una adaptación futura; mientras que por otro lado la crisis es también entendida como una oportunidad para el desarrollo, en un sentido positivo, es decir, que le sirva para quedar con un mejor nivel de bienestar (tener más estrategias deresolución, solucionar asuntos pendientes, nuevas perspectivas para la vida). (Caplan, citado en Karl, 1988).
De acuerdo con Bowlby (1980) y siguiendo la teoría del apego, ha realizado valiosas aportaciones al estudio del proceso de duelo, llegando a la conclusión de que se podía encontrar un sentido continuo de la presencia de la persona fallecida después de su muerte en numerosas personas sanas.“Comprender la muerte requiere de un proceso largo y emocional, porque saber no es lo mismo que asimilar lo que se sabe”.
Cuando la elaboración del duelo no se lleva adecuadamente, se llama patológico, y éste según Bowlby (1980), “puede adoptar tres formas: duelo crónico, ausencia de aflicción y euforia. En todos los tipos, el duelo permanece inconcluso, ya que el sujeto sigue creyendo que lapérdida puede repararse.”


Elaboración del duelo

El tiempo que transcurre desde la perdida hasta la superación de la misma se conoce como la elaboración del duelo. Aprender a decir adiós a la persona fallecida no es suficiente para una correcta elaboración del duelo, se debe ser capaz de abrirse de nuevo al mundo cotidiano y no aferrarse a la situación que atraviesa, de lo contrario, lapersona entrara en un permanente estado de depresión más o menos larvada, momento en el que se puede decir que está viviendo un duelo patológico.
Hay dos características en las que la mayoría de autores coinciden para decir que un duelo está adecuadamente elaborado: la capacidad de recordar y de hablar de la persona amada sin llorar ni desconcertarse; y la capacidad de establecer nuevasrelaciones y de aceptar los retos de la vida. Existen determinantes que influyen en la elaboración del duelo, como el tipo de relación afectiva con el fallecido, grado de dependencia, presencia o no de otras experiencias de duelo, o carácter de la muerte.
Elaborar el duelo no significa olvidarse de esa persona que ya no está. La seguiremos amando toda la vida, solamente es lograr que las...