Duelo y Enfermeria

Pérez Pérez I. La relación de ayuda: intervención de enfermería en el proceso del duelo Educare21 2004; 8. Disponible en: http://enfermeria21.com/educare/educare08/ensenando/ensenando3.htm

La relación de ayuda: intervención de enfermería en el proceso del duelo
Autora: Isabel Pérez Pérez. Enfermera, Licenciada en Pedagogía. Cap d'Estudis d'Infermeria. Profesora de Relación de Ayuda EscuelaUniversitària d'Infermeria, Fisoteràpia i Nutrició Blanquerna, Universitat Ramón Llull, Barcelona. Dirección de contacto: C/ Padilla, 326-332. 08025 Barcelona. E-mail: Isabelpp@blanquerna.url.es Resumen: Con el presente artículo se pretenden analizar los diferentes tipos de "pérdidas" que puede sufrir una persona y los "procesos de duelo" que se generan, para poder planificar una intervención deenfermería de calidad y efectiva para la persona que los sufre. Palabras clave: pérdidas; proceso de duelo; relación de ayuda; intervención de enfermería. Therapeutic relationship: nursing intervention in the grieving process Summary: The present article attempts to analyze the different types of "losses" that a person can suffer and the "grieving processes" that are generated, to be able to plan aneffective and good quality nursing intervention for the person in question. Key words: loss; grieving process; therapeutic relationship; nursing intervention. INTRODUCCIÓN En el ejercicio profesional, la enfermera ha de cuidar a personas que se enfrentan a pérdidas de etiología muy diversa. Con su intervención, la enfermera puede ayudar a disminuir, aliviar o también modificar la aparición de losefectos que acompañan este tipo de pérdidas; efectos, ciertamente distorsionadores del bienestar del paciente y que puede ser factor desencadenante de un proceso de duelo patológico. Por ello, es muy importante hacer un buen análisis y una reflexión sobre este tipo de procesos para poder realizar actividades preventivas y de sostén, dirigidas a la consecución de un duelo no patológico. El objetivode este trabajo se centra en el análisis de los diferentes tipos de "pérdidas" que puede sufrir un individuo y los "procesos de duelo" que se generan, para poder planificar una intervención de enfermería de calidad y efectiva para la persona que los sufre. Las pérdidas La vida es un proceso de crecimiento y desarrollo en el que se generan muchas pérdidas dolorosas e importantes. Estas pérdidasson a veces difíciles de asumir. Por pérdida entendemos: Dejar de tener una cosa a causa de alguna contingencia. Dejar de poseer una cualidad, una forma de ser o de obrar. El estado de privación que uno ha tenido y que le ha producido un fracaso, una desventaja, etc.

Las personas pierden, por ejemplo, la salud, la autonomía, el rol social, el sexual, el estatus profesional, el estatus financiero,etc.

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Kolhrieser (1988) ha descrito cinco grandes categorías de pérdidas: La pérdida del sentido de las creencias, de los objetivos vitales, de las esperanzas, de los sueños. Son pérdidas ligadas alos deseos. Pérdida de personas amadas por una marcha, una muerte, por la pérdida del amor de la persona querida, de su respeto, de su admiración, de su ternura, la pérdida de animales de compañía. Pérdidas ligadas a la autoimagen: traumatismos, accidentes, amputaciones, degeneraciones. También se produce en situaciones incoherentes que ponen en peligro nuestro equilibrio interno como por ejemploel paro. Pérdidas ligadas a nuestro proceso evolutivo. Después de la infancia cambiamos, se pierde la simbiosis materna, cierta forma de juventud, la agilidad. Nadie puede parar este proceso. Paralelamente se vive el mismo proceso con los hijos. Se ven crecer y se pasa de ser protectores a ser protegidos. Pérdidas ligadas a objetos externos. La casa, el país, los objetos personales que ligan a...