duelo

INTRODUCCIÓN

El presente Trabajo Final, tiene como principal objetivo comprender el proceso de adaptación, que atraviesa el sistema familiar, frente a la pérdida de uno de sus miembros. Para alcanzar este objetivo, se realizó un estudio exploratorio, anhelando avanzar en el conocimiento de dicha problemática.
El proceso de adaptación a la pérdida es comprendido como el modo a través delcual, cada familia operando como un sistema, enfrenta una pérdida y reacciona ante ella mediante un proceso circular de influencia en el que participan todos sus miembros. La adaptación a la pérdida, entraña una reorganización del sistema, en lo inmediato y en el largo plazo. La crisis producida por el fallecimiento de un miembro, implica un replanteo del funcionamiento de todo el sistemafamiliar.
Para aproximarnos a esta problemática, en primer lugar, se intentó describir de modo teórico, algunos de los factores adaptativos que pueden facilitar o dificultar este proceso de adaptación familiar.
En segundo lugar, se intentó describir teóricamente las Fases concernientes a dicho proceso, desde los aportes de William Worden (1997). A partir de su construcción teórica seexplicita la gama de “sentimientos” y ”emociones” que experimenta un individuo luego de una pérdida, los cuales se manifiestan a lo largo de cuatro fases. Asimismo, el autor describe cuatro Tareas, enunciando en este caso “conductas y cogniciones”desarrolladas a lo largo de dicho proceso por cada sujeto en particular.
Sin embargo, Worden, solo ha definido las fases y las tareas, desde unaperspectiva individual y no ha indagado con detenimiento, cómo la pérdida de una miembro significativo, afecta a todo el sistema familiar. El trabajo de duelo reducido a una persona y su terapeuta, disminuye las posibilidades relacionales de la persona y su propia familia, por ello, no es pertinente tratar a cada persona en relación con el fallecido y trabajar su duelo sin relacionarlo con toda lared familiar.
Por tal razón, consideré necesario hallar una teoría que pudiese nutrir esta investigación, por lo cual decidí cimentarme en conceptos fundamentales ofrecidos por la Teoría Sistémica, partiendo de las contribuciones de dos autoras y terapeutas con dicha orientación, entendidas en la problemática de pérdidas familiares: Froma Walsh y Mónica McGoldrick, quienes consideran que lamayoría de las pérdidas significativas, se producen en un contexto de unidad familiar y por ello es de fundamental importancia contemplar, el proceso de adaptación a la pérdida en todo el sistema familiar.




Dichas autoras desarrollan teóricamente las Tareas Familiares en la adaptación a una perdida, las cuales posibilitan, que los miembros supérstites manifiesten y desarrollenrecursos que les permitan hacer frente a esta crisis, posiblemente, la más importante que un sistema familiar deba atravesar a lo largo de su ciclo vital. El desempeño y la asistencia profesional a familias en situaciones de pérdida, juega un papel determinante, ayudando a promover el desarrollo de antiguos y nuevos recursos familiares. La importancia que reviste el conocimiento y dominio defases, tareas y tareas familiares se refiere a la posibilidad que estas nos ofrecen de poder evidenciar, pautas de adaptación familiar.
Por último, se recogieron para el presente trabajo, testimonios de miembros supérstites como así también de profesionales psicólogos quienes trabajan en esta problemática, previendo dos tipos de muestra: una de tipo intencional para el primer caso y otraintencional de expertos para el segundo, con el objetivo de ilustrar las contribuciones teóricas de los autores de referencia: Worden, Walsh y McGoldrick, a partir de los aportes que ambas muestras ofrezcan.
Se incluye además, una conclusión personal, la cual retoma, aspectos del desarrollo conceptual de los autores mencionados como así también, del aporte vivencial de los entrevistados....