duelo

¿Cómo ayudar a sus hijos a enfrentar el duelo por la pérdida del maestro practicante Leonel Guillén?
1. Cuando su hijo les pregunte qué fue lo que pasó, cómo sucedió, porqué pasó, debe darlerespuestas simples, claras y sobre todo honestas.
2. Cuando lo vean que está triste, con humor variable, demasiado agresivo, ansioso, con desgano, etc. pregúntele qué le pasa y aliéntelo para hablar, sinembargo, si el niño prefiere guardar silencio respete su decisión. Es importante crear un ambiente de confianza y apertura, esto se logra haciéndoles saber que no hay manera equivocada de sentirse yque puede expresar cualquier sentimiento en cualquier momento.
3. Evite dar respuestas metafísicas o religiosas que ellos aún no comprenden, es por eso que ser sincero y claro es de suma importancia.4. Evite decirles que el maestro “se fue lejos”, “está durmiendo” o “lo hemos perdido”, pues algunos niños piensan de manera literal, y estas frases podrían confundirlos y hacerles creer que encualquier momento pueden regresar o bien, inducirles miedo por alejarse o ir a dormir.
5. No cambie la rutina de tareas, lecturas, etc.
6. Cuando su hijo empiece hablarle de sus sentimientos o biende cualquier tema relacionado al maestro, no interrumpirle, escucharlo, abrazarlo, sostenerlo en brazos o en sus piernas, sentarse a su lado, etc., que su hijo sienta que está siendo escuchado yapoyado. Cuando termine de hablar comunicarle que estarán ahí por si los necesita.
7. Cuando muestre temor, resistencia o cambios de humor para ir al colegio, explicarles que nada en el colegio va acambiar, su maestra seguirá estando para él, para escucharlo, para enseñarle, para darle clases, etc., y que ustedes seguirán apoyándolo en sus tareas y explicándoles lo que sea necesario.
8.Aliéntelo a escribir cartas o hacer dibujos dedicados a su maestro. Si no quieren escribir ayúdenlos ustedes a expresar palabras afectivas que puedan dedicarle a su maestro.
9. Es importante mencionar...