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Departamento de Física y Química

Problemas de Física y Química
3º ESO

INDICE

1. Las magnitudes y su medida ................................................................................ 2
2. Los estados de la materia. Teoría cinética ........................................................... 6
3. Sistemas materiales.............................................................................................. 9
4. Estructura de la materia. Agrupaciones de átomos ............................................ 13
5. Elementos y compuestos. Tabla periódica. Concepto de mol. .......................... 16
6. Reacciones químicas. Cálculos químicos. ......................................................... 21

Jesús Millan 2012

Capítulo 1

3º ESO – pag 2

Las magnitudesy su medida

1. Las magnitudes y su medida
El método científico. Magnitudes y unidades. El sistema internacional de unidades
1. Indica las fases del método científico y explícalas brevemente.
2. De las siguientes magnitudes. Indica cuáles son fundamentales y cuáles son derivadas. Completa
la lista con tres ejemplos más de cada tipo.
a) Longitud.
c) Temperatura.
e) Presión.
b) Volumen.d) Cantidad de sustancia.
f) Aceleración.
3. Nombra y ordena, de mayor a menor, estos múltiplos y submúltiplos de la unidad fundamental de
tiempo del Sistema Internacional: Ts, μs, Ms, ms, ks, cs.
4. Di cuál es la unidad de las siguientes magnitudes físicas en el SI: superficie, volumen, densidad,
fuerza, presión, velocidad, aceleración.
5. Escribe la unidad de las siguientes magnitudesfísicas en el SI.
a) Longitud
b) Tiempo
d) Intensidad de corriente
e) Energía

c) Masa
f) Temperatura

Notación científica.
6. Escribe en notación científica los siguientes datos, obtenidos al medir el valor de algunas
magnitudes. Indica el orden de magnitud en cada caso.
a) Longitud = 0,00002 m.
d) Masa = 125000000 kg.
b) Intensidad de corriente = 0,0035 A.
e) Temperatura = 1200 K.
c)Tiempo = 560000 s.
7. Escribe en notación decimal los siguientes valores de ciertas medidas:
a) Longitud = 1,5·105 m.
d) Masa = 2,45·10-4 kg.
b) Intensidad de corriente = 3,65·10-2 A.
e) Temperatura = 2·102 K.
3
c) Tiempo = 6,2·10 s.
f) Superficie = 5,1·1014 m2.
8. Expresa en notación científica las siguientes cantidades:
a) 773,3448
e) 78351368,43548
b) 0,00298
f) 0,00002
c)0,0000009
g) 4576320
d) 698,0410
h) 0,0000019

i) 74000000
j) 400000000
k) 0,079
l) 0,000000542

Cambio de unidades
9. Efectúa los cambios de unidades propuestos:
a) 1245 cm a m
d) 7 días a s
b) 124 CV a W
e) 3824,6 W a CV
c) 25500 g a kg
f) 20148 h a años

g) 135 km/h a m/s
h) 0,36 m3 a dm3

10. Las ondas electromagnéticas se caracterizan por sus valores de amplitud y frecuencia.Cuanto
mayor es su frecuencia, más energéticas son y por tanto más peligrosas para la salud. Ordena las
siguientes ondas electromagnéticas de mayor a menor frecuencia (f), medida en hercios (Hz):
a) Rayos X: f = 1018 Hz.
b) Ondas de radio AM: f = 100 kHz.

Capítulo 1

Las magnitudes y su medida

c) Rayos gamma: f = 1010 THz.
d) Luz visible: f = 1014 Hz.
e) Microondas: f = 1011 Hz.3º ESO – pag 3

f) Radio FM y televisión: f = 100 MHz.
g) Luz ultravioleta: f = 1016 Hz.

11. Al igual que expresamos la equivalencia entre kilogramos y gramos de esta forma: 1 kg = 1000 g,
escribe las siguientes equivalencias. ¿Qué magnitud medimos en cada caso?
a) Entre km y m.
d) Entre ks y cs.
g) Entre ds y μs.
b) Entre mA y μA.
e) Entre Mg y hg.
h) Entre Tm y Gm.
c) Entre kmol yGmol.
f) Entre μcd y ncd.
12. Convierte en gramos estas cantidades:
a) 2.5 ng
b) 2,5 μg

c) 2,5 Mg

d) 2,5 Gg

13. En este grupo, todas las masas son iguales, excepto una. ¿Cuál es la que no corresponde?
a) m1 = 5,8·104 μg
b) m2 = 5,8·10-4 kg
c) m3 = 5,8·10-1 dg
d) m4 = 0,058 g
14. Realiza las siguientes conversiones de unidades fundamentales:
a) Masa = 150 mg; exprésala en...