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A4:”¿Cómo cambia el estado de la materia?”
PARTE 1:EXPERIMENTO pág.178
Los sentidos y la temperatura
Tus sentidos te ayudan a reconocer lo que te rodea.
Recipiente 1: FriaCuando puse mis dedos en el agua al pricipio sentí que estaba demasiado fría por que tenia hielo, ya después se empezaron un poco a entumir mis dedos.




Recipiente 2:TibiaCuando puse mis manos en el agua tibie después de los 10 segundos en la fría sentí como que se relajaban ya no sentía que estuvieran entumidos.









Recipiente 3:CalienteCuando puse mis dedos en el agua caliente al pricipio lo sentí frio y luego sentí como mis dedos se empezaban a poner calientes.






¿Hubo algún cambio en tu percepción delagua tibia cuando pasaste tu mano desde el agua fría o desde el agua caliente?
R=Si
¿Crees que la temperatura del agua tibia cambio que duro el experimento?
R=No
Repitelo ahoraen el sentido inverso con tu otra mano; es decir, comienza con el agua caliente ,luego la tibia y la fría, y al final la tibia nuevamente. ¿Sentiste lo mismo que en el primerexperimento?
R=Senti prácticamente lo mismo solo que al reves
A través del sentido del tacto, nuestro sistema nervioso es capaz de detectar diferencias muy pequeñas de temperatura. Sinembargo, solo percibimos de manera cualitativa. Explica la diferencia entre cualitativo y cuantitativo.
Cualitativo: es un adjetivo que tiene su origen en el latín qualitatīvus. Eltérmino se emplea para nombrar a aquello vinculado a la cualidad (el modo de ser o las propiedades de algo)
Cuantitativo: es un término que tiene antecedentes en la lengua latina(quantĭtas). Se trata de un adjetivo que está vinculado a la cantidad. Este concepto, por su parte, hace referencia a una cuantía, una magnitud, una porción o un número de cosas.