día del respeto a la diversidad cultural
Autoridades Presentes, Padres, docentes y alumnos.
Introducción:
Desde el año 2010 por decretopresidencial el día de la raza pasó a llamarse día del respeto a la diversidad cultural. Por lo que hoy nos reunimos a reflexionar…Sobre las cosas que unieron a nuestros ancestros, lo que aprendieron unos deotros…y nuestro legado…Hoy es un día para recordar, un momento para mirarnos a nosotros mismos…
ENTRADA DE LAS BANDERAS
Recibimos con respeto y fervor patriota a nuestra enseña Nacional.
Losalumnos que portan las banderas de ceremonias:
Nivel Inicial:
ABANDERADO DE LA BANDERA NACIONAL
PRIMER ESCOLTA
SEGUNDO ESCOLTA
7mo grado:
ABANDERADO DE LA BANDERA NACIONAL
PRIMER ESCOLTA
SEGUNDOESCOLTA
ABANDERADO DE LA BANDERA DE SANTA FE
PRIMER ESCOLTA
SEGUNDO ESCOLTA
HIMNO NACIONAL ARGENTINO
Por favor: Nos ponemos de pie.
Los alumnos de 5to nos acompañaran a entonar las estrofas delhimno nacional argentino en lenguaje de señas.
RELATO HISTORICO:
Hace más de quinientos años, una mañana de octubre, la vida cambió para siempre en nuestra América y en el viejo mundo…
Fue en unasislas que no podían ser más hermosas; playas de arenas blancas, palmeras cargadas de frutos, la brisa suave soplaba del mar ¿cómo imaginar lo que esa brisa traería?...
Esa brisa traería a laexpedición de Cristóbal Colón que después de 72 días de navegación en tres carabelas, La Niña, La pinta y la Santa María, llegaron a las costas de Guanahani, una isla americana, a la que bautizaríanSan Salvador, en 1492. A partir de entonces se inició el contacto entre Europa y América, transformando las visiones del mundo y las vidas tanto de europeos como de americanos.
Al comienzo elcontacto fue pacífico, pero no tardaron en aparecer los primeros conflictos. Las enfermedades del hombre blanco que los nativos al no tener defensas no pudieron tolerar, la usurpación de las tierras...
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