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Apollo GlobalSM Education Network
PENSAMIENTO CRÍTICO

PROFESORA
MTRA. SANDRA GARCÍA SAENZ

ALUMNOS
BERNARDO APARICIO MARÍA LUZ
MENDOZA ORTEGA ANGÉLICA
PEÑA SERVIN GLORIA ERIKA
TELLEZ ALBOR MARIANA BIBIANA
VARGAS CUELLAR JESSICA PAOLA
YAÑEZ ROCHA GABRIELA

TRABAJO EN EQUIPO 2
“POSIBILIDAD DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS”

miércoles 30 de septiembre de 2015

INTRODUCCIÓN
Debemos de reflexionar que tenerun problema no es el fin del mundo, es un hecho cotidiano y
por consiguiente muy común en la vida, lo que tenemos que cambiar es la forma en que los
afrontamos y la disposición que tengamos para solucionarlos.
Ya estemos consientes de esto, debemos de definir claramente la problemática, para así tener
diferentes métodos de resolverla, al definir el contratiempo que estemos enfrentando, tenemos
queenumerar las características del mismo, incluyendo la razón y la causa de este, de igual
manera, la postura que hemos mantenido con respecto al tema y que sucede en su entorno.
Ya visto esto, generaremos todas las posibles soluciones y alternativas que tengamos para
solucionar el problema, ya sea que las consideremos buenas o malas, ya que en este punto no
las estamos analizando, solocontemplamos las mismas, el paso a seguir es valorar y analizar
dichas opciones que hemos escrito con anterioridad, en este punto, se deben examinar
detalladamente todas las consecuencias que traerá dicha postura, y con esto se desecharan
opciones nulas o inviables. Cuando se haya hecho todo eso, se puede llegar a una solución
coherente y que sea factible de realizar, aún cuando no sea del todo placentera,debe de ser la
mejor solución con resultados favorables.
Otra técnica para la resolución de problemas es la técnica SCAMPER, la cual es una
herramienta que permite activar y desarrollar el pensamiento creativo; la idea se basa en el
poder de las preguntas como instrumento para fomentar la capacidad creativa. Se basa en la
idea de que, para generar algo original o creativo, no se tiene porque crearnecesariamente algo
nuevo, sino que se puede lograr a partir de cambios o nuevas combinaciones de algo ya
existente.

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Propósito. ¿Qué tratamos de lograr al plantear un problema tan mencionado como la
drogadicción? ¿Cuál es nuestro objetivo?
Dar a conocer que el uso y abuso de sustancias adictivas y las consecuencias adversas en la
salud, en la integración familiar, en el desarrollo ytambién en la estabilidad social; todos
estamos expuestos a caer en ellas sobre todo en las personas más vulnerables llámese niños o
jóvenes.
Abordar los factores que influyen para que las personas se droguen, mencionar la variedad de
drogas y lo fácil que son adquirirlas, los efectos que produce y las consecuencias en el ámbito
social.
De igual manera, brindar información de cómo poder evitar caeren un círculo vicioso; con
información científica, confiable y apoyo con algunos centros que abordan evidencias verídicas
para toma de decisiones y poder así, responder a las necesidades de nuestra población.
Este proyecto va dirigido con el fin de dar a conocer los factores que influyen en el tema de
drogadicción, los diferentes tipos de drogas, efectos y consecuencias al estar involucrado en lasituación del consumo de ellas y por otro lado sus consecuencias en el ámbito social.

Información. ¿Qué tratamos de lograr al plantear nuestra problemática? ¿Cuál es nuestra
meta central? ¿Cuál es nuestro propósito?
Para dimensionar la magnitud del problema, se han realizado numerosas e importantes
encuestas: cuatro de carácter nacional y diversas locales, dirigidas de manera especial aestudiantes de secundaria y de bachillerato; encuestas que han permitido mantener un
monitoreo del consumo en esta población. También se han establecido sistemas de vigilancia y
reportes consistentes, tales como los observatorios de drogas.

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A su vez, se han hecho innumerables estudios e investigaciones médicas y psicológicas las
cuales contienen datos duros que reflejan la severidad del...