E4 Estrella Ruiz Galindo Gutierrez


Nombre: Estrella Ruiz Galindo Gutierrez
Matrícula: 2770135
Nombre del curso: Taller de habilidades verbales I

Nombre del profesor: Marisol Aguilar

Módulo: 1

Actividad: Ejercicio 4

Fecha:Miércoles 23 de Septiembre del 2015
Bibliografía:

McEntee, S. (s/f). Comunicaciónoral (2ª ed.). México: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
Larousse Editorial. (2010). Expresiónescrita (e-book). Barcelona, España: Larousse S.L.
ISBN: 9788480169387

Ríos, A. y Bolívar, C. (2010). Razonamiento verbal y pensamiento analógico: la solución a muchos problemas académicos.Colombia: Universidad del Rosario.
ISBN: 0000069140047


Título: La discriminación verbal e importancia.

1. Tópico
2. Las letras
3. Memorias
4. Lenguaje
5. Organización morfosintáctica del lenguaje oral
6.Adquisición del lenguaje
7. Organización Fonética
8. Organización Semántica
9. Organización morfosintáctica
10. Última etapa del desarrollo del lenguaje.




Introducción:

De acuerdo a nuestraevolución, nos hemos modernizado en la forma de comunicarnos, tenemos varios formas de hacerlo; puede ser por señas, escritura, dibujos, arte, tecnología, idiomas, lectura, etc...

Todo esto sin duda sonformas para expresarnos, mostramos nuestro pensar, nuestro estado de ánimo, nuestro carácter, son formas para establecer relaciones con otras personas e inclusive hacia los animales. No hay duda ellenguaje y la manera de cómo comunicarlo ha marcado en nuestro progreso como ser humano hacia el entendimiento.

Así mismo está la falta de comunicación, una cosa es lo que tratamos de decir y otra muydistinta es la que se entiende, ya sea inconsciente o consciente de ello

Desarrollo:

Cuando platicas con alguien regularmente se tiene un tema de conversación que ambos o el grupo conoce; se conocecomo “tópico” o mejor conocido como tema, éste es el precedente para poder articular oraciones relacionadas con el mismo asunto. De ahí, tenemos los “fonemas” o unidad básica que por medio de...