E4 Martha Izel Pacheco Gijón


Nombre: lola
Matrícula: 0000000
Nombre del curso:
 Taller de habilidades verbales.
Nombre del profesor:
 sisi
Módulo:
 1
Actividad:
 4
Fecha: 25- sep-2011
Bibliografía:

ISBN: 0000069140047.“Ensayo sobre la discriminación verbal”


A través de los años los seres humanos hemos evolucionado en la forma de comunicarnos, ya que en la actualidad tenemos un sin fin de formas para hacerlo, con osin tecnología, sin duda tenemos mil formas para expresarnos y mostrar lo que estamos pensando, como nos sentimos, como somos etc. estas a su vez son formas para relacionarnos con otras personas. Elleguaje y la manera de cómo lo utilizamos ha marcado nuestra transformación hacia un mejor entendimiento. Así mismo está presente la falta de comunicación porque una cosa es lo que tratamos de dar aentender y otra la que se nos entiende, esto puede ser de forma consciente o inconsciente.
Al desarrollar una conversación ya sea una plática familiar o social, siempre tendremos palabras claves, alos que llamamos “tópicos” o mejor conocidos como tema, sobre las cuales desarrollamos toda nuestra conversación, este es importante para poder articular correctamente oraciones relacionadas con elmismo asunto.

Otro factor importante es la discriminación de los fonemas, las letras integran palabras que toman significados de parte del que escucha o de la persona que lee. La interpretaciónpuede ser diferente de un receptor a otro. Lo cita la autora así: “el significado es un aspecto del mensaje que no está adecuadamente representado por estos elementos” (McEntee, 2004). Los fonemasorganizados y relacionados entre sí pueden permitirnos dar a entender lo que se quiere expresar; ya que dependiendo de éstos factores es el significado que nuestro receptor podría darle a las palabras y sepodría y se podría anular la comunicación efectiva.
La memoria tiene un papel muy importante en la vida diaria, ya que nos ayuda a hacer conexión con todos los procesos mentales, así como la...