E4 S3 MANUALDEREDACCIONEMPRESARIAL






UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA
EQUIPO No. 4
Arriaga Barquet Víctor
Reyes Jiménez Martha Beatriz
Urbina Díaz Luis Javier

Manual de redacción empresarial

Materia: REDACCIÓN EMPRESARIAL

Profesor: Carlos Oliver Sandoval Álvarez

MANUAL DE REDACCIÓN

CONTENIDO


Objetivo General Introducción I. Principios rectores para escribir
II. Proceso de la escritura
III. Viciosen la redacción











Se trata de que cada quien, no importando el nivel jerárquico en el que te encuentres identifiques mediante este manual, reglas básicas de redacción, para ser utilizadas en la elaboración de documentos en tu área de trabajo.








Independientemente de la profesión u ocupación que tengas, cada vez es más difícil poder escapar de la tarea de redactar algúnescrito, no obstante que la comunicación oral se realiza a diario, expresarse por escrito representa una actividad compleja; no es fácil ser claro ni preciso.
Redactar con claridad, propiedad y precisión representa un desafío que muchos pueden manejar con habilidad, a través del estudio y práctica dirigida de las reglas básicas de redacción.
La comunicación escrita ofrece varias dificultades yllevarla a cabo con efectividad requiere interés, disposición trabajo constante y capacidad para advertir errores y evitar incurrir en los llamados “vicios del lenguaje”.
No se necesita ser poeta o escritor para expresarse adecuadamente al redactar un documento. La actividad moderna impone el uso de la comunicación escrita, que comprende desde la simple nota hasta un reporte formal.
Te hacemos unacordial invitación para que te inicies en el arte de la expresión escrita. La intención de este manual es ayudarte en esta agotante pero indispensable labor que jamás termina: Manejar el lenguaje escrito con efectividad.



TEMA I


Introducción
La enseñanza tradicional de la escritura pone mayor énfasis en los aspectos de edición y forma.
La necesidad de comunicación escrita actual requiere de unnuevo enfoque basado en los principios modernos de la comunicación clara y precisa.
Este manual está basado en tres principios rectores. Estos principios y las estrategias para su aplicación condicionan el proceso de una escritura.



La comprensión de estos tres principios es indispensable para mejorar tus habilidades como comunicador. Revisemos cada uno de ellos
El Principio de orientación alPropósito.
Escribir es más sencillo cuando se tiene algo que decir
Sholem Asch


Todo lo que escribo lo escribo con una finalidad o propósito.
¿Que involucra?
Para decir tu propósito hazte estas preguntas:
¿Para que escribo este documento?
¿Qué espero logra con este documento?
¿Qué debe hacer el lector con este documento?
Justificación:
Un propósito preciso y claro es el mejor instrumento delescritor para alcanzar lo que quieres lograr. Si el escritor no tiene claro el para que de su mensaje se perderá en el camino.
Ejemplo de propósito:
En el caso de la redacción de una carta, tratemos de definir el propósito:
¿Para que escribo esta carta?
Esta carta la escribo para:
Expresar una molestia.
Proporcionar información.
Hacer una petición.
Que se resuelva un problema o situación.

Elprincipio de orientación al Lector
Lo que escribo pertenece a quien lo leerá después.
Stephen King



No escribo para mí, escribo para un lector.
¿Que involucra?
Para identificar a tu lector, contesta las siguientes preguntas:
¿Quién o quiénes son?
¿Qué características tienen?
¿Qué nivel cultural tienen?
¿Qué conocimientos tienen sobre el tema del documento?
¿Qué pueden sentir y pensar sobrelo que voy a decirles?
¿Con que tono y lenguaje debo dirigirme a ellos?

Justificación:
Analizar al lector al que te diriges, te permite:

Identificar el contenido.
Elegir las palabras.

El principio de orientación al Contexto




Todo lo que escribo se inserta en un contexto.
¿Que involucra?
Todo texto o documento está condicionado por circunstancias diversas:
Espacio
Tiempo
Modo de...