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Matrícula: 02778659
Nombre del curso: Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático II.
Nombre del profesor: José Luis Ruiz Maldonado.
Módulo: 2.EL pensamiento lógico
Actividad: Ejercicio 8
Fecha: 24/06/15
Bibliografía: Bustamante, A. (2007). Lógica y argumentación. México: Pearson Prentice Hall. Recuperado de:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_212363_1%26url%3D
Ejercicios a resolver:
1. Tenemos tres amigas:Luisa, Peny y Karla. Una va en primero de prepa, otra en segunda y otra, en tercero; pero no necesariamente en ese orden. Luisa le dice a su amiga de primero que su otra amiga va en tercero. Peny lecomenta a su amiga de tercero que ya aprobó matemáticas. ¿En qué año va Karla?
a) Determina las premisas asociadas.
b) Establece tu concusión.
2. En un edificio compuesto de cuatro pisos vivenlas familias Serrano, Arellanes, Martínez y Carranza. Las familias viven cada una en pisos diferentes. La familia Serrano vive entre las familias Arellanes y Carranza. La familia Serrano vive dos pisosarriba de la familia Martínez. ¿De cuántas maneras pueden acomodarse las familias en el edifico?
a) Determina las premisas asociadas.
b) Establece tu conclusión.
Procedimientos:
1. El primer pasoque realice fue leer el problema hasta comprenderlo. Y posteriormente obtuve las siguientes premisas:
Silogismo 1
Premisa 1: Tenemos a 3 amigas que estudian en preparatoria llamadas Luisa, Peny yKarla.
Premisa 2: Las tres amigas van en años diferentes, una en primero, otra en segundo y la tercera amiga en tercero.
Premisa3: Luisa tiene una de sus amigas en primero y a la otra en tercero.Conclusión: Luisa va en segundo año.
Silogismo 2
Premisa 4: Peny le comenta a su amiga que va en tercer año que ya aprobó matemáticas.
Premisa 5: Luisa va en segundo año.
Conclusión: Peny va en...
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