Eatudiante

Páginas: 4 (839 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2012
ENSAYO

INTRODUCCIÓN

La investigación en el campo Universitario en el Ecuador no ha sido por mucho tiempo considerada lo que ha hecho que no exista una innovación por lo cual el estudiante noha tomado en consideración el campo investigativo dentro de su preparación académico por lo que se han convertido solo en receptores y no trasmisores, hay que considerar que el Estado Ecuatoriano tieneuna deuda social con la Educación Universitaria puesto que no se ha tomado en cuenta en él Presupuesto General del Estado un valor considerable en el tema investigativo es ahí en donde existe unestancamiento a nivel de país, en donde se puede observar que varios países existe un progreso en tema investigativo y por ende en la universidades el estudiante desarrolla el pensamiento creativo lo quele permite crear proyectos y programas de emprendimiento, científicos, productivos entre otros para el desenvolvimiento del país de esta manera generando fuentes de trabajo y lo más importante crearnuevas carreras académicas.

TEMA: LA INVESTIGACIÓN COMO UN EJE TRANSVERSAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

OBJETIVO:

* Analizar el avance de la investigación en el campo académico de laeducación superior.
En el presente ensayo realizaremos el estudio y análisis de la investigación en relación a la Educación Superior enfocándonos en la investigación que deben realizar las universidades encada una de las carreras que ofertan para que de esta manera los profesionales que salgan de ellas sean más investigativos y competitivos.

DESARROLLO

La situación de la educación en el Ecuador esdramática, caracterizada, entre otros, por los siguientes indicadores: persistencia del analfabetismo, bajo nivel de escolaridad, tasas de repetición y deserción escolares elevadas, mala calidad de laeducación y deficiente infraestructura educativa y material didáctico. Los esfuerzos que se realicen para revertir esta situación posibilitarán disponer de una población educada que pueda...
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