Ebbinghauss

2DO SEMESTRE.


JUAN JESÚS BAUTISTA CARRERA TEORÍAS Y CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS EN LA PSICOLOGÍA 1. 05/03/14. 2do Semestre.
1. Antes de Wundt, ya existía un modelo de psicologíaexperimental, con mas de 100 años antes de este.
2. Se enfocaba mas a lo empírico que a lo fisico
3. Todo esto lo hizo Krueger, y también creía que quienes aprendían con rapidez eran mas propensos a olvidarlomas rápido que las personas que aprendían lento.
4. Fechner, el representante de la psicofísica, ya estaba antes que Wundt y esta investiga la relación entre el mundo de lo fisico y lo psicológico.5. Se baso en el trabajo de Weber para descubrir que, la relación entre la mente y el cuerpo, entre lo material y lo mental, todo esto mediante la cuantificación de las relaciones de los 2 mundos:psicológico y fisico.
6. Weber estudiaba sobre los sentidos y sus resultados mostraron que no siempre que se produce un cambio fisico, también va a ver un cambio psicológico, pero esto lo descubrióantes un hombre llamado Daniel Bernoulli.
7. Fechner creía que si se cortaba en mitades el cuerpo calloso, se podría tener una doble conciencia y la mente se convertiría en 2.
8. Ebbinghaus, en algúnmomento de 1877, se dispuso a investigar acerca de los procedimientos de la memoria.
9. Se le adjudican los reconocimientos por crear las silabas sin sentido, la cuerva del olvido y por decir que encierto tiempo la información aprendida será olvidada en lapsos de tiempo y que se capta mejor la información antes de dormir, porque el sueño ralentiza el proceso de la memoria a procesar lainformación
10. También dijo que la información compuestas por rimas o versos son mas fáciles de aprender que las que no cuentan con esta característica.
11. En algún momento de su vida, se enfrento a lasautoridades municipales, estos querían saber si los niños estarían bien (cognoscitivamente) si seguían un horario corrido (8 am a 1 pm), y Ebbinghaus tomo la investigación y propuso un tiempo especial...