EC1 F2 Actividad 4

Páginas: 4 (769 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2015





























INTRODUCCION
En esta actividad se pondrán en claro y en evidencia los conceptos básicos y fundamentales para la comprensión de la estructura y conformación de lamineralogia, asi como los tipos de formaciones de los cristales. Se deja en claro que hay diferentes tipos de formaciones o redes cristalinas que dependen de la distancia que se encuentra separada cada capade redes de atomos.


CONCEPTOS

a.- periodicidad, redes cristalinas, símbolos y notaciones.
La periodicidad como su nombre lo dice son periodos o capas en un orden y con repetición, en el caso de unmineral este tiene su fórmula química específica, mientras más capas tenga el cristal aumenta de tamaño.
Las redes cristalinas son la forma geométrica como átomos, moléculas o iones que se encuentranparcialmente ordenados, esto ayuda en la clasificación de minerales ya que cada uno de estos tiene una distancia específica entre cada capa o red de la capa cristalina próxima.
Símbolos en el caso dela cristalografía son letras o representaciones graficas que tienden a tomar el significado alguna cara, ángulo o distancia de algún cristal.
Notación son grupos de signos que tienden a poseer algúnconcepto relacionado a un tema.
b.-  Simetría y redes.
Es una característica de un cristal ehuedral donde sus caras tienen las mismas dimensiones, sus caras son perpendiculares y sus ángulos sonsemejantes
Las redes en mineralogía nos indican que estamos hablando de un cristal ya que es una propiedad general para esto, su formación depende de las temperaturas óptimas de cada elemento para lograrformar algún cristal, en un cristal, estas se forman en capas, están en un orden y a una distancia específica.
c.-  Grupos puntuales sistemas cristalinos, formas.
Un grupo puntual es un conjunto deoperaciones de simetría existentes en un cristal que posee una red cristalina el cual posee un punto en el espacio que es equivalente a sí mismo y es el origen de las coordenadas.
Los elementos de...
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