ECCE HOMO

Probabilidad

06/01/2014

Escuela Secundaria General
“Lázaro Cárdenas”
Clave: 29DE5O017V.
Turno: Matutino.
Profesor: Isael Arroyo Mani.
Materia: Matemáticas.
Alumna: Lilia Itzel Rojas
Medina.
Grado: 2
Grupo: “B”
Tercer Bimestre
2013-2014
enero de 2014

Introducción
El mito de la caverna.
Este libro trata de unos hombres que están en una caverna sin poder hacer nada, y soloven sombras, sin embargo en el libro muestra algunas situaciones donde la cual los
hombres no piensan más allá de lo posible, aunque se les pusiera en una situación
diferente en la que están ellos preferirán probar todo lo posible antes que volver a vivir
como lo hacían.
Por lo tanto da a conocer el objetivo de este libro lo que es un mundo visible ante la luz
del sol que se podría decir quees, la inteligencia, y el aprendizaje y lo que son las
maravillas del mundo claro y lógico. Es una idea de lo bueno que no vemos con facilidad,
pero esta es la causante de que no podamos ver lo favorable y bueno que hay.
Tambien puedo notar que una de las cosas buenas que existen son la inteligencia y la
verdad, y que para esto hay que saber entender esta idea para realizarla con inteligencia,y sabiduría, en todos los espacios de nuestra vida. Y todo es más fácil si se buscara la
manera de realizar lo que debe de hacer.
No es hacerlo más dificil sino corregirlo y ver mas allá de lo que son las cosas.
.

http://www.nuevaconciencia.com.mx/img/file/aer/El%20Mito%20de%20la%20Caverna1.df

pág. 2

Probabilidad
La probabilidad es un sistema por el cual se obtiene la frecuencia deun evento
determinado mediante la realización de un experimento aleatorio, del que se conocen
todos los resultados posibles, bajo condiciones estables.
O bien la probabilidad constituye un importante parámetro en la determinación de las
varias casualidades obtenidas tras una serie de eventos esperados dentro de un rango
estadístico.
La teoría de la probabilidad se usa en áreas como laestadística, la física, la matemática,
las ciencias y la filosofía para sacar conclusiones sobre la probabilidad discreta de
sucesos potenciales, por lo tanto es la rama de las matemáticas que estudia, mide o
determina a los experimentos o fenómenos aleatorios.
Tambien se define como una casualidad, un caso inesperado o bien algo al azar.
Comprender y estudiar el azar es esencial, porque laprobabilidad es una base
fundamental para tomar decisiones en cualquier ámbito.
La teoría de probabilidades se ocupa de asignar un cierto número a cada posible
resultado que pueda ocurrir en un experimento aleatorio, con el fin de cuantificar dichos
resultados y saber si un suceso es más probable el otro.

pág. 3

Clasificación
Probabilidad condicional:
Se define como la probabilidad de quesuceda un evento dado que antes este ya ocurrió
otro.
Probabilidad Subjetiva.
Se refiere a la probabilidad de ocurrencia de un suceso basado en la experiencia previa,
la opinión personal o la intuición del individuo.
Probabilidad Objetiva.
Resultado de cálculos y suposiciones lógico-matemáticas.
De este tipo de probabilidad nos ocuparemos bajo un enfoque clásico en el que
suponemos que todoslos eventos tienen la misma probabilidad de ocurrir.

Teorema.
Si un experimento puede tener N resultados diferentes igualmente factibles y si
exactamente n de esos resultados corresponde al evento A entonces la probabilidad de
que este ocurra es:
P = casos favorables = n
Total de casos

N

La probabilidad puede expresarse en porcentaje:
P (%) = n

100

N
En todos los casos lasuma de las probabilidades (P) de los eventos posibles es 1 que
equivale al 100%.

Probabilidad Frecuencial
La probabilidad frecuencial o empírica es aquella que no es teórica y que se fundamenta
en los datos obtenidos por encuestas o preguntas.

pág. 4

La probabilidad frecuencial dice que si repetimos muchas veces un mismo experimento
bajo las mismas condiciones, la probabilidad que...