eclesiologia

EN INFORMATICA WILSON EDMUNDO BARRERA MUNEVAR UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN FILOSOFIA Y CIENCIAS RELIGIOSAS SECCIONAL YOPAL- CASANARE 2011 EXAMEN DE VALIDACION RECONOCIMIETNO DE SABERES EN INFORMATICA WILSON EDMUNDO BARRERA MUNEVAR TUTOR EDWIN GUTIERREZ Licenciado UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN FILOSOFIA Y CIENCIAS RELIGIOSASSECCIONAL YOPAL- CASANARE 2011 TABLA DE CONTENIDO TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc183928521INTRODUCCION PAGEREF _Toc183928521 h 4 1. HYPERLINK l _Toc183928522FUNDAMENTACION TEORICA PAGEREF _Toc183928522 h 5 HYPERLINK l _Toc183928523EL COMPUTADOR PAGEREF _Toc183928523 h 5 HYPERLINK l _Toc183928524DISPOSITIVOS DE ENTRADA PAGEREF _Toc183928524 h 6 HYPERLINK l _Toc183928525DISPOSITIVOS DE SALIDAPAGEREF _Toc183928525 h 7 HYPERLINK l _Toc183928526DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO PAGEREF _Toc183928526 h 8 HYPERLINK l _Toc183928527APLICACIN QUE TIENEN LOS SIGUIENTES PROGRAMAS EN PAGEREF _Toc183928527 h 9 HYPERLINK l _Toc183928528EL QUEHACER PERSONAL, LABORAL Y PEDAGOGICO PAGEREF _Toc183928528 h 9 HYPERLINK l _Toc183928529MENU PAGEREF _Toc183928529 h 11 HYPERLINK l _Toc183928530BROWSER PAGEREF_Toc183928530 h 11 HYPERLINK l _Toc183928531BUSCADOR PAGEREF _Toc183928531 h 12 HYPERLINK l _Toc183928532CORREO ELECTRONICO PAGEREF _Toc183928532 h 12 HYPERLINK l _Toc183928533CHAT PAGEREF _Toc183928533 h 12 HYPERLINK l _Toc183928534FORO EN INTERNET PAGEREF _Toc183928534 h 12 HYPERLINK l _Toc183928535INTRANET PAGEREF _Toc183928535 h 12 HYPERLINK l _Toc183928536ANALISISDE LA TABLA PAGEREF _Toc183928536 h 13 HYPERLINK l _Toc183928538AUTOEVALUACION PAGEREF _Toc183928538 h 14 QU ES UN RECURSO DIGITAL 14 QU ES UN OBJETO DE APRENDIZAJE. 15 QU ES UN OBJETO INFORMATIVO... 16 QU ES UN BANCO DE OBJETOS 16 QU SON LOS METADATOS.. 17 PARA QU SIRVEN LOS METADATOS 17 CONCLUSIONES 19 BIBLIOGRAFIA 20 INTRODUCCION El presentetrabajo, es una prueba de reconocimiento de saberes entorno a la informtica, en un primer momento pareca una serie de respuestas, pero lentamente se fue convirtiendo en un instrumento de reflexin personal, ya que exigi un recordar de conceptos, de objetos, una ubicacin espacio temporal y un actuar claro. El trabajo se encuentra estructurado en tres momentos, una primera parte la fundamentacin terica,como segunda parte de la estructura se tiene una reflexin personal y auto evaluacin, por ultimo una parte practica. El desarrollo de este trabajo ha generado una serie de oportunidades, que invitan a un estudio ms profundo del mundo de la informtica, a su manejo conceptual y al correcto uso y beneficio de la infinidad de posibilidades que ofrece el avanzado mundo de los computadores. FUNDAMENTACIONTEORICA TEMAMIS SABERES PREVIOSQUE DICEN LOS AUTORES EL COMPUTADOREs un elemento electrnico. Formado por dos partes el hardware que es la parte exterior del computador y el software que es la parte interna del computador sirve para procesar informacin de acuerdo a las necesidades del usuario.Es una mquina HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos5/electro/electro.shtmlelectrnica diseada parala manipulacin y HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos14/datos/datos.shtml l proprocesamiento de datos de datos, capaz de desarrollar complejas operaciones a gran velocidad. Tareas que manualmente requieren das de trabajo, el computador puede hacerlas en solo fracciones de segundo. El computador es una mquina de propsito general, lo que significa que se utiliza en diversos campos de laactividad humana, solo por mencionar algunas, las HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos16/finanzas-operativas/finanzas-operativas.shtmlfinanzas, la HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlinvestigacin, edicin de HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos3/color/color.shtmlimgenes, edicin de HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos13/libapren/libapren.shtmltexto,...