ecología

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DE PANTANILLO
QUÍMICA


Con base en el siguiente texto:

PÉRDIDA Y FRAGMENTACIÓN DEL HÁBITAT

Las especies suelen presentar patrones de distribución discontinuosproducidos por la variación espacial de las condiciones ambientales que determinan la calidad de sus hábitats. Además, el régimen natural de perturbaciones (“gaps” producción por la caída de grandes árboles,corrimientos de tierra, inundaciones, incendios, huracanes, etc.) da lugar a cambios continuos en la estructura del territorio generando un paisaje heterogéneo. No es este parcelado natural, sinembargo, el que preocupa desde una perspectiva conservacionista, sino su atomización adicional por causa de la acción humana. Una imagen muy familiar, por ejemplo, es la destrucción y fragmentación de losbosques, por la expansión de cultivos y pastizales, o la eliminación de los terrenos agrícolas en beneficio de las áreas urbanas. En todos estos casos, las especies de los hábitats en retroceso venmermar el territorio disponible a la vez que se enfrentan a una creciente atomización de sus poblaciones. Este proceso es tan antiguo como la expansión agrícola de la humanidad, sólo que ahora se haintensificado por una capacidad tecnológica que no conoce barreras. De esta forma, el hombre ha alterado en su propio beneficio la mayor parte de la tierra emergida útil. No ha de extrañar, por tanto,que la reducción y fragmentación de los hábitats naturales o seminaturales de nuestro planeta, con su secuela de pérdidas de especies, esté considerada como una de las amenazas más frecuentes y ubicadaspara la conservación de la biodiversidad.

Responda:

1. La pérdida y fragmentación de los hábitats en el mundo ha provocado que las especies presenten patrones de distribución discontinuos. Según eltexto esta distribución significa que las especies:

a. Se encuentran ordenadas y continuas en los ecosistemas
b. Están siempre presentes en los ecosistemas y en abundancia
c. Son agregadas al...