Ecologia Como Ciencia Interdisciplinaria

El Estructural funcionalismo
Introducción:
Generalmente no piensas si tus actividades benefician o no a un grupo más amplio o a la sociedad en que te rodea, pero si no fuera por la sociedad no podríamos existir.
Tu dependes de una sociedad que produce diariamente los alimentos, crea escuelas, donde dependes de una sociedad en la cual se da cierto orden. La sociedad está articulada como untodo, es decir, existen relaciones de dependencia entre sus elementos.
Principios metodológicos del estructural funcionalismo:
* El estructural funcionalismo rechaza el estudio de hechos parciales o individuales, sin ser conectados con todo, los hechos aislados deben conectarse a un conjunto más amplios para poderlos explicar.
Este concuerda con el Marxismo y otras teorías sociales que analizanlos sistemas para explicar los hechos concretos y aislados.
* Exponer un cambio en el punto de la estructura que puede afectar a todo el conjunto general.
* Puede haber desviaciones, conflictos y eventos que alteren la estructura social, además la estructura tiene la capacidad de restablecer el equilibrio.
* El equilibrio se mantiene mejor si cada individuo cumple con la función que lecorresponde en la sociedad. Los individuos cumplen su función por 2 mecanismos:
1. El convencimiento: Compartes los valores y metas de tu sociedad y actúas conforme a ellos.
2. Las sanciones y motivaciones: Castigos, multas para que el individuo cumpla sus funciones y estímulos que se dan para que el individuo acepte sus funciones.

Biografía de Émile Durkheim:
Francés judío. En 1893publico su tesis “La división del trabajo social” dos años después “Las reglas del método sociológico” y en 1897 “El suicidio”.
Fue uno de los principales responsables del surgimiento de la sociología como ciencia, la doto de un método científico que la pusiera en relación con los “HECHOS” con un fundamento empírico y juicios de valor
Conclusiones sobre el Contexto histórico de Émile Durkheim:1. Mayor división social del trabajo y surgimiento del Taylorismo.
2. Fortalecimiento del Estado-Nación.
3. La sociología no ha conquistado una autonomía en el contexto universitario.
4. El socialismo, en sus versiones utópicas, anarquistas y marxistas critican el capitalismo, en un contexto de organización y lucha obrera.
5. El estado francés es centralista en oposición almodelo alemán o norteamericano.
6. Desarrollo paralelo de la Antropología, Sociología y Economía.
Biografía de Talcott Parsons
Sociólogo estadounidense, su contribución más notable fue la difusión del concepto o “Acción social”. Dio clases de Economía en Harvard, en 1931 paso a enseñar sociología y en 1944 obtuvo la cátedra de esta en Harvard, donde en 1946 y 1956 fue jefe en el nuevodepartamento de Relaciones Sociales. En 1949 fue nombrado presidente de la Sociedad Americana de Sociología.
Sus obras fundamentales son: “La estructura de la acción social” ”El sistema social” “Estructura social y personalidad” y “El sistema de sociedades modernas”
Conclusiones sobre el Contexto histórico de Talcott Parsons y Robert Merton:
1. Guerra fría. Enfrentamiento entre la URSS y EE UU por larepartición y control del mundo.
2. Auge del estado benefactor y el modelo de regulación Fordista.
3. Institución de la sociología a nivel académico.
4. Predominio de la sociología empírica, basada en encuestas y estadísticas.
5. Sentimientos anticomunistas en EU y rechazo a términos como revolución, socialismo o lucha de clases.
6. Confianza en que la sociedad se podríadesarrollar de manera equilibrada y sin conflictos mayores. En el siglo XX, EE UU no sufrió invasiones, ni enfrento una guerra interna.
7. Otra escuela sociológica que empieza a formar fuerzas en EU llamada “Escuela de la Elección Racional (RATIONAL CHOISE)” corriente que sostiene que todos los individuos actúan conforme a un mismo principio. Las sociedades no es más que la suma o el efecto de...