Ecologia descriptiva


PRACTICA DE CASA NRO. 26

1.- De la información básica de este tema extrae un mínimo de cinco términos que desconoces y construye tu vocabulario:
Metamorfosis:Transformación o cambio profundo.
Polinización: Paso del polen desde el estambre en que se ha producido hasta el pistilo de la misma flor o de otra distinta, donde se produce lafecundación de los óvulos.
Mejillones: Nombre común de diversos moluscos bivalvos con la concha de color negro azulado en la superficie externa, la cara interior nacaraday con charnela provista de dientes muy pequeños.
Dependientes: Que depende de algo.
Gapa: Animal que chupa sangre.
2.- Frente a cada situación que se presenta acontinuación, escribe el tipo de relación que le corresponde:
a. El pez rémora con el tiburón: SIMBIOSIS- comensalismo sin contacto permanente.
b. Las ardillas con los troncos delos arboles: SIOMBIOSIS – inquilinismo
c. El chorlito con el cocodrilo al que le sacan los restos de alimentos de los dientes: SIMBIOSIS –mutualismo sin contacto continuo.d. El cangrejo ermitaño que vive en el caparazón del caracol, que fue abandonado: SIMBIOSIS-inquilinismo

3.- Frente a cada situación que se presenta a continuación,escribe el tipo de relación que le corresponde:
a. Ave cuco utilizando el nido del gorrión: antagonismo- explotación.
b. La triquina en los músculos: antagonismo -parasitismo– endoparasitismo.
c. Zancudo chupando sangre: antagonismo –parasitismo- ectoparasitismo.
d. Virus bacteriófago:
4.- Considera láminas didácticas de la informaciónreferida a las relaciones interespecificas:















Nombre: Arcy Bustamante Deza

Curso: Ecología

Profesor: Paul Esquivel

Nro.: 4

Grado: 1ro B