Ecologia local
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2010
PEDAGOGIA DE LA EDUCACION ECOLOGICA Y LOS RECURSOS NATURALES
ELKIN MARIN
DESCRIPCIÓN
La pedagogía del ambiente se elabora para cambiar la actitud que el hombre ha tenido ante el mundo donde,“Embriagado por su poder tecnológico” sólo piensa en dominar ante todo la naturaleza al servicio del desarrollo económico. Su objetivo no consiste sólo en dar respuesta a las necesidades vitales de lahumanidad, sino también en suscitar otras necesidades, puramente gratuitas con el único fin del crecimiento. Desde los años 60’s se empieza a comprender que esta concepción técnica, económica yutilitaria del mundo, enteramente basada en el máximo provecho, conduce a un callejón sin salida posible. Se experimenta entonces el sentimiento de entrar en un periodo de “crisis ecológica” dondeautoridades políticas estiman que uno de los medios de evitar el saqueo del planeta y de no quedar enterrado bajo los residuos reside en que los jóvenes “adquieran conciencia ecológica”. De aquí la idea de unapedagogía relativa al ambiente, que los organismos internacionales y los poderes públicos intentan conjuntamente concretar; es por esto que la Ecología siendo una ciencia biológica que secaracteriza por relacionar los seres vivos entre sí y su entorno, se considerada la materia base para el desarrollo de las Ciencias Ambientales porque estudia las relaciones de las sociedades humanas con elambiente en el que interactúan, para esto se debe tener un conocimiento de los ecosistemas, y de los procesos que se suceden en ellos, para poder garantizar la sostenibilidad de los mismos y de susrecursos naturales, Los conocimientos obtenidos de la ecología aplicada a nivel de ecosistemas brindan las herramientas para mejorar las condiciones actuales de los hábitats, sus especies ylos procesos que ellos desarrollan .
Este curso está dirigido a los estudiantes de Gestión Ambiental para que conociendo y analizando el funcionamiento de la naturaleza y entendiendo las...
ELKIN MARIN
DESCRIPCIÓN
La pedagogía del ambiente se elabora para cambiar la actitud que el hombre ha tenido ante el mundo donde,“Embriagado por su poder tecnológico” sólo piensa en dominar ante todo la naturaleza al servicio del desarrollo económico. Su objetivo no consiste sólo en dar respuesta a las necesidades vitales de lahumanidad, sino también en suscitar otras necesidades, puramente gratuitas con el único fin del crecimiento. Desde los años 60’s se empieza a comprender que esta concepción técnica, económica yutilitaria del mundo, enteramente basada en el máximo provecho, conduce a un callejón sin salida posible. Se experimenta entonces el sentimiento de entrar en un periodo de “crisis ecológica” dondeautoridades políticas estiman que uno de los medios de evitar el saqueo del planeta y de no quedar enterrado bajo los residuos reside en que los jóvenes “adquieran conciencia ecológica”. De aquí la idea de unapedagogía relativa al ambiente, que los organismos internacionales y los poderes públicos intentan conjuntamente concretar; es por esto que la Ecología siendo una ciencia biológica que secaracteriza por relacionar los seres vivos entre sí y su entorno, se considerada la materia base para el desarrollo de las Ciencias Ambientales porque estudia las relaciones de las sociedades humanas con elambiente en el que interactúan, para esto se debe tener un conocimiento de los ecosistemas, y de los procesos que se suceden en ellos, para poder garantizar la sostenibilidad de los mismos y de susrecursos naturales, Los conocimientos obtenidos de la ecología aplicada a nivel de ecosistemas brindan las herramientas para mejorar las condiciones actuales de los hábitats, sus especies ylos procesos que ellos desarrollan .
Este curso está dirigido a los estudiantes de Gestión Ambiental para que conociendo y analizando el funcionamiento de la naturaleza y entendiendo las...
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