Ecologia

ECOLOGIA

Por:
Diego Ricardo
Robles Fernández


Escuela Preparatoria Oficial Anexa
A LaNormal De Cuautitlan Izcalli
Métodos y Pensamiento Critico
Diciembre 2011

PORTADA INTERNA

DEDICATORIAS

Dedicado a:
Mis padres por darme todos
los materiales que necesite como
la computadora A mi hermano por no molestarmientras hago el trabajo

A mi tía María Eugenia
Por ser mi tutora del tema
A Hotmail porque gracias a el mi
tía pudo mandarmeinformación estando lejos
A internet por darme
la oportunidad de investigar
mas rápido
A los autores de los libros que
Consulte
Y a mi maestra por
ayudarme dándome
opciones para eltrabajo
índice
Iº- Concepto de contaminación
Pregunta: ¿Qué se la contaminación?
Objetivo: Contextualizar la definición de contaminación
Hipótesis: Si el ambiente esta contaminado ENTONCES la vida no puede sostenerse

IIº- Tipos de contaminación
Pregunta: ¿Qué tipos de contaminación existen?
Objetivo: Describir los tipos de contaminación
Hipótesis: Si el agua ocupa mas espacio en la tierraENTONCES contaminada es la que repercute mas contra la vida

IIIº- Ayuda al planeta
Pregunta: ¿Qué podemos hacer para ayudar?
Objetivo: Enunciar actividades que ayuden con el problema
Hipótesis: Si usamos menos productos químicos ENTONCES disminuirá la contaminación

Prologo

INTRODUCCION
Muchos llaman a la ecología como el equilibrio del entorno, entorno es el conjunto de factoresbióticos y abióticos, otros dicen que la ecología es el estudio de esto además de centrarse en la influencia hombre-entorno.
También existe la ecología humana que se centra en la salud del hombre, en escala de importancia, aquí se pone:
1ºHombre
2ºCuidado
3ºSalud
4º Entorno
Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura y fisiología y también del tipode ambiente en que viven, de manera que los factores físicos y biológicos se combinan para formar una gran variedad de ambientes en distintas partes de la biosfera. Así, la vida de un ser vivo está estrechamente ajustada a las condiciones físicas de su ambiente y también a las bióticas, es decir a la vida de sus semejantes y de todas las otras clases de organismos que integran la comunidad de la cual formaparte.
Cuanto más se aprende acerca de cualquier clase de planta o animal, se ve con creciente claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un conjunto particular de circunstancias ambientales. Cada una puede demostrar adaptaciones al viento, al sol, a la humedad, la temperatura, la salinidad y otros aspectos del medio ambiente físico, así como adaptaciones aplantas y animales específicos que viven en la misma región.

Formulación del problema

1º-¿Qué es la ecología?
¿Qué es lo que hace esta ciencia?
¿Qué es la contaminación?
¿Cómo empezó a darse?

2º-¿Qué tipos de contaminación existen?
¿En que consiste la contaminación del aire?
¿En que consiste la contaminación del agua?
¿En que consiste la explotación de recursos naturales?

3º-¿Qué es lo que...